電化學高考復習

1、第七單元　電化學基礎,第七單元 │ 知識系統(tǒng)總覽,電化學,第七單元 │ 知識系統(tǒng)總覽,第七單元 │ 知識系統(tǒng)總覽,第七單元 │ 高考縱覽,第七單元 │ 使用建議,?　教學建議 1．電化學部分復習時要注意“四池”(原電池、電解池、電鍍池、電解精煉池)的對比，抓住概念的定義、原理與本質(zhì)來加以分析和理解，從知識本源上去掌握。 2．對常見化學電源，復習教學時要強化電極反應式與總反應式的書寫。,第七單元 │ 使用建議,第七單元 │

2、 使用建議,?　課時安排 本單元共2講，建議7課時完成，4課時用于在課堂上互動式完成19～20講，3課時進行單元測評、滾動卷測試及講評。,第19講 │ 原電池原理,第19講　原電池原理,第19講 │ 課標考綱展示,第19講 │ 課標考綱展示,第19講 │ 考向互動探究,?　探究考向一　原電池的工作原理 【知識梳理】,化學能,電能,第19講 │ 考向互動探究,活潑性不同,電解質(zhì)溶液,閉合回路,第19講 │ 考向互動探究,,

3、銅片,氧化反應,銅片,鋅片,鋅片,還原反應,第19講 │ 考向互動探究,,[問題導思] 原電池內(nèi)部陰、陽離子如何移動？,第19講 │ 考向互動探究,【要點深化】,1．原電池原理圖解,圖19－2,第19講 │ 考向互動探究,2．原電池電極的判斷和電極反應式的書寫(1)正負極的判斷,圖19－3,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19

4、講 │ 考向互動探究,【歸納總結】,第19講 │ 考向互動探究,【典例精析】,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,[答案] A,,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,?　探究考向二　化學電源,【知識梳理】,第19講 │ 考向互動探究

5、,Pb,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,【要點深化】,第19講 │ 考向互動探究,【典例精析】,第19講 │ 考向互動探究,[答案] C,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,?　探究考向三　金屬的腐蝕與防護,【知識梳理】,氧化還原,失電子,第19講 │ 考向互動探究,化學腐蝕,電化學腐蝕,犧牲陽極的陰極保護法,正,負,外加電流的陰極保護法,陰,陽,第19講 │ 考向

6、互動探究,【要點深化】,第19講 │ 考向互動探究,【典例精析】,第19講 │ 考向互動探究,[答案] B,第19講 │ 考向互動探究,[題后反思] 本題看似復雜、起點較高，但仔細分析會發(fā)現(xiàn)其落腳點較低，只要熟練掌握原電池原理、鋼鐵的吸氧腐蝕等基礎知識并保持頭腦冷靜，便能順利的解答。,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,第19講 │ 考向互動探究,[答案] D,【備用理由】雖是2010年高

7、考題，但較全面地考查了氫氧燃料電池的工作原理，故可與探究考向二例2互補。,第19講 │ 備用習題,第19講 │ 備用習題,第19講 │ 備用習題,[答案] D,第19講 │ 備用習題,第19講 │ 備用習題,第19講 │ 備用習題,第20講 │ 電解原理及其應用,第20講　電解原理及其應用,第20講 │ 課標考綱展示,第20講 │ 考向互動探究,?　探究考向一　電解池的工作原理,【知識梳理】,氧化還原反應,電能,化學能,第20講 │ 考

8、向互動探究,圖20－1,第20講 │ 考向互動探究,石墨或銅,石墨,第20講 │ 考向互動探究,氧化反應,還原反應,負極,陰極,陽極,正極,陽離子,陰離子,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,【要點深化】,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,【特別提醒】,第20講 │ 考向互動探究,【典例精析】,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,圖20－2,第20講 │ 考向互動探究,第20

9、講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,[答案] A,第20講 │ 考向互動探究,?　探究考向二　電解規(guī)律,【知識梳理】,第20講 │ 考向互動探究,Ag,第20講 │ 考向互動探究,【要點深化】,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,【特別提醒】,第20講 │ 考向互動探究,【典例精析】,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,第20講

10、 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,[答案] B,第20講 │ 考向互動探究,?　探究考向三　電解原理的應用,【知識梳理】,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,鍍件,鍍層金屬,鍍層陽離子,粗銅,精銅,硫酸銅溶液,第20講 │ 考向互動探究,【要點深化】,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,【典例精析】,第20講 │ 考向互動探究,

11、第20講 │ 考向互動探究,[規(guī)律總結] 電鍍時，鍍件作陰極，鍍層金屬作陽極，鍍層金屬陽離子的鹽溶液作為電解質(zhì)溶液。,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,第20講 │ 考向互動探究,[答案]A,【備用理由】本題集元素化合物知識、電化學知識、化學實驗于一體，具有較強的綜合性和較高的訓練價值，但由于是2010年的高考題，故未在課時作業(yè)中列出。,第20講 │ 備用習題,第20講 │ 備用習題,第

12、20講 │ 備用習題,第20講 │ 備用習題,第20講 │ 備用習題,專題七 │ 新型化學電源的高考命題角度及解題指導,專題七 新型化學電源的高考命題 角度及解題指導,高考中的新型電池，有“氫鎳電池”、“高鐵電池”、“鋅—錳堿性電池”、我國首創(chuàng)的“海洋電池”、“燃料電池”(如新型細菌燃料電池、氫氧燃料電池、丁烷燃料電池、甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池、CO燃料電池)、“鋰離子電池”、“銀鋅電池”、“鈕扣電池”等。這些電池一般

13、具有高能環(huán)保、經(jīng)久耐用，電壓穩(wěn)定、比能量(單位質(zhì)量釋放的能量)高等特點。,專題七 │ 方法技巧總述,專題七 │ 方法技巧總述,專題七 │ 考向互動探究,?　角度一　新型電池“放電”時正極、負極的判斷,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,圖Z7－1,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,[答案] A,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,[答案] D,專題七 │ 考向互

14、動探究,?　角度二　新型電池“放電”時正極、負極上電極反應式 的書寫,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,[答案] A,專題七 │ 考向互動探究,?　角度三　新型電池“充電”時陰極、陽極的判斷,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,[答案] D,專題七 │ 考向互動探究,專題七 │ 考向互動探究,[