2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本文首先分析了我國(guó)大學(xué)科技園建設(shè)中存在的主要問題及其成因;其次運(yùn)用三元參與理論、孵化器理論、企業(yè)集群理論和區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)等理論工具來構(gòu)建大學(xué)科技園區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)模型,深入分析大學(xué)科技園的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)理;同時(shí)借鑒國(guó)內(nèi)外一些大學(xué)科技園的發(fā)展模式和成功經(jīng)驗(yàn),通過案例比較總結(jié)這些大學(xué)科技園所具備的某些特征;最后在理論和實(shí)踐分析的基礎(chǔ)上,對(duì)如何促進(jìn)我國(guó)大學(xué)科技園集約化發(fā)展提出了相應(yīng)的對(duì)策思路。本文研究重點(diǎn)主要是從區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的角度來重新審視和反

2、思大學(xué)科技園的發(fā)展模式。區(qū)域創(chuàng)新理論將研究型大學(xué)、科技企業(yè)集群、中介機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)和政府及園區(qū)管理機(jī)構(gòu)等視為一個(gè)自組織化的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各行為主體之間及其與所處環(huán)境之間的“共生共榮”關(guān)系。這種“共生”關(guān)系將使得各行為主體通過協(xié)同效應(yīng)獲得“整體大于部分之和”的效果,增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而大學(xué)科技園實(shí)質(zhì)上就是在大學(xué)周邊集聚的一個(gè)區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng),大學(xué)科技園以成果轉(zhuǎn)化和科技企業(yè)孵化為中心,把大學(xué)、企業(yè)、中介、金融、政府等行為主體和各種資源要

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