三本院校實(shí)驗(yàn)室的使用分析

1、1三本院校實(shí)驗(yàn)室的使用分析摘要：三本院校的專業(yè)設(shè)置具有緊扣社會(huì)發(fā)展，緊跟社會(huì)需求的特點(diǎn)，所以很多專業(yè)對(duì)理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高。結(jié)合三本院校學(xué)生的特點(diǎn)，充分合理使用實(shí)驗(yàn)室，大力發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)質(zhì)量，烘托學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，都有不可估量的作用。關(guān)鍵詞：三本院校；實(shí)驗(yàn)室利用率；創(chuàng)新精神中圖分類號(hào)：G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16723198（2015）260215021引言三本院校具有發(fā)展快、在校學(xué)生人數(shù)多

2、、辦學(xué)歷史短的特點(diǎn)。在校學(xué)生具有自控能力不強(qiáng)、自我教育和管理能力欠缺，但同時(shí)學(xué)生思維活躍的特點(diǎn)。根據(jù)這些特點(diǎn)，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，提升專業(yè)技術(shù)能力，是一個(gè)新的研究課題。三本院校的辦學(xué)歷史短，各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)軟件也比較嶄新，特別是一些軟件，緊跟社會(huì)的發(fā)展潮流。充分使用好這些嶄新的儀器設(shè)備和軟件工具顯得尤為重要。2充分利用實(shí)驗(yàn)課，提高教學(xué)效果和質(zhì)量實(shí)驗(yàn)課根據(jù)本門課程實(shí)際情況和本校學(xué)生的特點(diǎn)，制定符合三本學(xué)院學(xué)生具體情況的試驗(yàn)

3、教學(xué)計(jì)劃，具有科學(xué)性、針對(duì)性。三本院校的學(xué)生在學(xué)習(xí)比較難的理論課程時(shí)，普遍感覺(jué)比較困難，此時(shí)如果繼續(xù)深入3在做實(shí)驗(yàn)中理解理論知識(shí)，提高動(dòng)手能力，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)一定的科研能力。三本院校的學(xué)生有其自身的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的設(shè)計(jì)自己的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，這些實(shí)驗(yàn)可以是一些小的甚至是不起眼的實(shí)驗(yàn)，可以是學(xué)生自己感興趣的實(shí)驗(yàn)，也可以是一些研究性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室有向?qū)W生提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的

4、能力，也有提供的義務(wù)。三本院校有合作的實(shí)習(xí)單位，在有條件的情況下，也可以取得這些合作企業(yè)的支持，讓學(xué)生多到企業(yè)的工作崗位上實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中理解知識(shí)，拓展學(xué)生的實(shí)踐空間。讓學(xué)生有更多時(shí)間投入到實(shí)踐中，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。全面開放實(shí)驗(yàn)室，對(duì)學(xué)生、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)室管理者提出了新的要求。全面開放實(shí)驗(yàn)室時(shí)學(xué)生在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，接觸實(shí)驗(yàn)設(shè)備前，必須要愛(ài)惜實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對(duì)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)材料不可以浪費(fèi)，遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，在實(shí)驗(yàn)設(shè)備

5、和人身安全有保障的情況下開展自己的實(shí)驗(yàn)。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)有時(shí)需要實(shí)驗(yàn)教師指導(dǎo)，包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)中遇到的困難怎么解決，甚至包括實(shí)驗(yàn)中的安全事項(xiàng)等，這樣會(huì)占用實(shí)驗(yàn)教師的時(shí)間和精力。實(shí)驗(yàn)室的管理者需要考慮到實(shí)驗(yàn)教師的切身利益，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的工作做出肯定，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)教師額外付出的勞動(dòng)給出合理的報(bào)酬和一些精神獎(jiǎng)勵(lì)等，鼓勵(lì)教師參與到學(xué)生的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中。實(shí)驗(yàn)室管理者還要注意實(shí)驗(yàn)室的安全和一些規(guī)章制度的建設(shè)，通過(guò)全面開放實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，