新形勢下供電企業(yè)班組培訓工作的探討

1、1新形勢下供電企業(yè)班組培訓工作的探討摘要：隨著我國電力企業(yè)和國家電網的不斷發(fā)展，企業(yè)要想獲得競爭優(yōu)勢，必須提高生產管理水平、降低企業(yè)生產經營成本，這就要求企業(yè)職工具有較高的專業(yè)知識和技術水平。本文主要闡述了供電企業(yè)班組培訓的意義，提出了班組培訓工作中存在的主要問題，并對新形勢下提高供電企業(yè)班組培訓工作的對策進行了探討。關鍵詞：供電企業(yè)；班組培訓；培訓制度中圖分類號：C29文獻標識碼：A文章編號：引言:隨著電力企業(yè)高新技術設備的廣泛應用和

2、智能電網建設步伐的不斷加快，建設一支適應企業(yè)發(fā)展需求的高素質職工隊伍，成為企業(yè)人力資源開發(fā)中一項重要課題。加強供電企業(yè)技能人才隊伍建設，深化班組培訓工作，有效提升班組綜合執(zhí)行力，夯實企業(yè)基礎管理，不僅是企業(yè)人力資源開發(fā)工作的重要任務，而且從根本上夯實了企業(yè)管理基礎。一、供電企業(yè)班組培訓的意義班組是企業(yè)的細胞，現代化企業(yè)的生產經營、技術創(chuàng)新、民主管理等許多工作需要在班組里實施，班組人員的素質高低直接決定了企業(yè)生產經營工作計劃目標的實現。班

3、組人員的綜合素質高低也就決定了工作任務的完成情況，而提高班組人員綜合素質的重要方式就是加強班組培訓工作。以班組培訓為手段，針對班組工作需求和職工實際情況，建立31、轉變培訓觀念、從戰(zhàn)略高度重視班組員工培訓國家規(guī)定企業(yè)每年的教育培訓經費從工資總額的1.5%足額提取，且結余自動轉入次年經費中，?？顚Ｓ?。這已充分體現了國家政策對教育培訓的重視，企業(yè)要有政策的敏感性。這些觀念與意義不能單純宣貫給管理層面人員，最主要的是向班組傳播，使得班組員工對

4、教育培訓有真正意義的認識。2、建立完善培訓組織機構、劃分職責供電企業(yè)涉及專業(yè)較多故劃分的班組數目大，所以組織機構要采取三級培訓管理。成立公司教育培訓委員會，下設教育培訓委員會辦公室，可以掛靠到人力資源部，設立專職主管教培工作人員全面負責管理公司日常教育培訓工作，此層為第一層次，即公司層面。第二層次，即部門層面。設立兼職部門培訓員（有條件的可以設立專職培訓人員），管理部門下設的班組，負責組織協調各班組之間的培訓工作，起“上傳下達”紐帶作用