論《圍城》的諷刺藝術(shù)漢語言文學(xué)本科畢業(yè)論文原創(chuàng)

1、本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目：論《圍城圍城》的諷刺藝術(shù)的諷刺藝術(shù)院（系）（系）湖北廣播電視大學(xué)湖北廣播電視大學(xué)專業(yè)漢語言文學(xué)漢語言文學(xué)年級20102010級中文一班級中文一班學(xué)生姓名學(xué)生姓名xxxxxx學(xué)號10420012641281042001264128指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師xxxxxx二○一二一二年三月三月“蕓蕓眾生”中，幾乎每個人物（唐曉芙例外）出場時作者都對其肖像進(jìn)行了一番諷刺性的描繪。常常采用既含蓄又挖苦的漫畫式筆法，令其形神畢露。例

2、如，那位出場一次的“哲學(xué)家”，他的名氣是靠外國著名哲學(xué)家通信和會面獵取來的。當(dāng)他沾沾自喜吹噓他同羅素的對話時，其實是在揭露自己的空虛和無聊。再如三閭大學(xué)校長高松年，自稱是一位研究生物的老科學(xué)家，人們卻看不到他的科學(xué)家風(fēng)范。其實是一位心術(shù)不正，好色貪杯玩弄權(quán)術(shù)的學(xué)界官僚，他本身就是那所黑暗腐敗大學(xué)的化身。在法國取得文學(xué)博士頭銜的蘇文紈號稱“才貌雙全”的“女詩人”，但她的“得意之作”竟是抄襲的一首德國民歌。自稱是“詩人”的曹元朗，其“杰作”

3、《拼盤姘伴》，令人發(fā)噱作嘔。這兩個最后結(jié)成秦晉，確是“珠聯(lián)璧合”。還有，韓學(xué)愈從美國的愛爾蘭騙子那里買了子虛烏有的“克萊登大學(xué)”博士文憑，騙取了大學(xué)教授的頭銜，還讓他的白俄妻子冒充美國國籍，以便到英文系任英語教授。為了滅跡消蹤，杜絕后患，他勾結(jié)陸子瀟，教唆學(xué)生蓄意搞垮方鴻漸，勾勒出了一個厚顏無恥、奸險殘毒之徒。像這樣的例子，在《圍城》中隨處可見。每一個人物，在錢鐘書的筆下都化作一幅幅諷刺性極強(qiáng)的漫畫。《圍城》中錢鐘書先生是冷眼旁觀，忽而

4、冷嘲，忽而熱諷，出盡了那些庸俗知識分子的洋相。作者所描述的這類落魄的文人形象，可以看作是中國知識分子的一個普遍寫照，這種人在我們今天的生活中依然存在，而且是大量存在，“應(yīng)試教育”就會將人塑造成主人公方鴻漸這樣的“百無一用是書生”的蕓蕓眾生。、、通過精微的心理精微的心理細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫，揭示出描寫，揭示出諷刺對象靈魂的丑陋。象靈魂的丑陋?！秶恰返谌聦懙揭淮吻嗄曛R分子的聚會，可以說是一場不期而遇的心理戰(zhàn)爭，作者抓住這些細(xì)節(jié)的描寫，探索了人