考探究新時期高級會計師繼續(xù)教育的幾點思

1、1考探究新時期高級會計師繼續(xù)教育的幾點思摘要：隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展及經(jīng)濟體制改革的深入，我國會計改革進程也逐步推進，新時期會計師會計能力要求越來越高，特別是會計新業(yè)務的出現(xiàn)，高級會計師面臨著來自各方面的更高的要求及挑戰(zhàn)，所以，在新時期，強化高級會計師繼續(xù)教育，是我國高級會計師執(zhí)業(yè)水平的提高勢在必行。相關(guān)研究結(jié)果顯示，只有具備國際化素質(zhì)及現(xiàn)代化能力的高級會計師，方能適應新時期經(jīng)濟與社會發(fā)展的需要。關(guān)鍵詞：新時期高級會計師繼續(xù)教學對策建議

2、一、強化高級會計師繼續(xù)教育意義何謂高級會計師繼續(xù)教育？它是指通過提高、拓展、補充、更新技能及知識，完善相關(guān)人員會計知識結(jié)構(gòu)，最終實現(xiàn)會計人員創(chuàng)新能力、職業(yè)道德水平、相關(guān)業(yè)務能力的提高。高級會計師繼續(xù)教育被認為是建構(gòu)會計誠信體系及強化會計師職業(yè)道德建設的關(guān)鍵制度，是會計人員提高專業(yè)水平、更新財會知識、學習會計準則、熟知財經(jīng)法規(guī)的必要手段。1.社會主義市場經(jīng)濟體制深入和完善需要高級會計師繼續(xù)教育隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的深入和完善，我國

3、高級會計師必須把握兩個方面的內(nèi)容：社會需要更多的高級會計師；社會對高級會計師綜合能力及素養(yǎng)的要求更高，社會急需高級會計師向網(wǎng)絡化及管理型方向，向事前預測→事中控制→事后核算合為一體模式轉(zhuǎn)型。在新時期3原因主要體現(xiàn)在：1.由于我國相關(guān)部門及人員對高級會計師繼續(xù)教育關(guān)注度及認識均不夠二十一世紀是知識經(jīng)濟及技術(shù)經(jīng)濟時代，為了迎合新時期經(jīng)濟與社會發(fā)展的需要，高級會計師有必要不斷學習及更新相關(guān)會計知識，會計屬于專業(yè)性相當強的工作，且會計人員知識及

4、技能獲取及更新的必要途徑便為繼續(xù)教育。但是，現(xiàn)階段高級會計師繼續(xù)教育的必要性及重要性均未得到社會對其的足夠認識和重視，其具體體現(xiàn)在：（1）作為繼續(xù)教育主體，高級會計師對繼續(xù)教育法律法規(guī)學習力度不夠，對繼續(xù)教育責任意識及重要性認識不足，且繼續(xù)教育，終身學習理念尚未根植于各高級會計人員內(nèi)心，所以，其勢必會造成高級會計師參與繼續(xù)教育的主動性及積極性不高；（2）作為繼續(xù)教育企業(yè)管理人員，私營企業(yè)及各中小企業(yè)管理人員觀念與新時期社會及經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)

5、不協(xié)調(diào)，其因過度強調(diào)高級會計師學歷水平，而忽視了高級會計師繼續(xù)教育的重要性。2.確保繼續(xù)教育持續(xù)發(fā)展的制度缺失相關(guān)研究及調(diào)查結(jié)果顯示，強化高級會計師繼續(xù)教育管理、構(gòu)建并完善相關(guān)規(guī)章制度是我國高級會計師行業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，是高級會計師繼續(xù)教育的必要保障。截至2010年，就繼續(xù)教育學習權(quán)利而言，我國已經(jīng)出臺了眾多繼續(xù)教育學習權(quán)利保障法律法規(guī)，但是真正落到實處的制度相當少，以致于其獲得的實際成效很不樂觀，例如：未明確規(guī)定企事業(yè)單位在高級會計師