2013級生物科學師范專業(yè)本科培養(yǎng)方案_第1頁
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文檔簡介

1、12013級生物科學(師范)專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有遠大理想和高度的社會責任感,熱愛教育事業(yè),富有愛心和責任感;具有堅強的意志、開闊的心胸和合作精神;具有開闊的知識視野、多重認識和解決問題的視角;具有獨立的理性思考和善于做批判性思考的能力;具有扎實的生物學專業(yè)功底和教育教學能力;具有終身學習、研究與發(fā)展的能力。為培養(yǎng)具有“寬厚的文化涵養(yǎng)、精深的學科底蘊、卓越的教師素養(yǎng)、開闊的國際視野”的優(yōu)秀生

2、物學(科學)教師和未來教育家奠定堅實基礎。二、培養(yǎng)規(guī)格1.專業(yè)知識融會貫通具有科學的知識結構,通識性知識、本體性知識、條件性知識和實踐性知識有機結合,又各有側重點。通識性知識是教師所擁有的有利于展開有效教育教學工作的普通文化知識,廣博的通識性知識是教師知識結構的基礎;本體性知識是教師具有所任教學科的專業(yè)知識,即生物學(科學)教育所必需的數學、物理、化學、地球科學、環(huán)境科學以及生物學專業(yè)知識,精深的本體性知識是卓越教師的核心知識;條件性知

3、識是教師進行有效教育教學活動的教育學科知識,藝術的條件性知識是卓越教師的根本保證;實踐性知識是教師經過長時間的有意識的積累形成的教育教學智慧或各類成功的教學經驗,實用的實踐性知識是卓越教師發(fā)展的起點。2.專業(yè)能力卓著出色卓著出色的專業(yè)能力是推動卓越教師發(fā)展的核心動力,專業(yè)能力包括教育能力、教學能力、教管能力和教研能力等。教育能力是寓教于學的能力,根本意義在于促進學生成人;教學能力是完成教學任務的專業(yè)能力,其根本意義在于促進學生成才;教管

4、能力是對于學校、班級、團隊、活動等的管理能力,意義在于促進教育成功;教研能力是教師從事教育教學研究的能力,其根本意義在于促進教師成器。3.專業(yè)精神樸實高尚通過專業(yè)培養(yǎng)提高專業(yè)精神主要表現為對教育事業(yè)發(fā)自內心的熱愛和喜歡。主要通過在教育實踐中得到提高,形成以師為樂的生活方式,培養(yǎng)以師為榮的人生價值觀,提升以師為貴的生命意義的認識。三、主干學科生物學四、主要課程基礎化學及實驗,植物學及實驗,動物學及實驗,生物化學及實驗,植物生理學及實驗,微

5、生物學及實驗,遺傳學及實驗,人體解剖生理學及實驗,細胞生物學及實驗,中學3課程類別課程性質課程代碼課程名稱學分周學時總學時講課學時實驗學時上機學時開課學期備注002000401L大學生職業(yè)生涯發(fā)展指導(一)1.01.00.01616001042000101S體育(一)1.02.00.03232001062000101M大學英語(一)3.53.01.064481601092000301L高等數學B(一)4.04.00.0646400110

6、2119901M大學計算機基礎A2.01.02.048163201172000101L道德、法律與心理教育3.03.00.04848001042000201S體育(二)1.02.00.03232002052000301L大學語文2.02.00.03232002062000201M大學英語(二)3.53.01.064481602092000401L高等數學B(二)4.04.00.06464002102113201M程序設計基礎(C語言)4

7、.03.02.080483202172000201L馬克思主義基本原理概論3.03.00.04848002042000301S體育(三)1.02.00.03232003062000301M大學英語(三)3.53.01.064481603182000201L中國近現代史綱要2.02.00.03232003042000401S體育(四)1.02.00.03232004062000401M大學英語(四)3.53.01.064481604172

8、000401L中國化馬克思主義概論4.04.00.06464004002000501L大學生職業(yè)生涯發(fā)展指導(二)1.01.00.01616006172000301S思政社會實踐2.0200007通識教育課必修課002001101Q形勢與政策2.00.00.0112112008類別小計學分52122100301L無機及分析化學4.04.00.06464001122100401S無機及分析化學實驗1.00.03.0390390110200

9、0101L大學物理4.04.00.06464002102000201S大學物理實驗1.00.02.03203202122103001L有機化學2.02.00.03232003122105701S有機化學實驗1.00.03.03003003122103401L自然地理學2.02.00.03232005專業(yè)基礎課小計學分15122114701L植物學4.04.00.064640021221293008植物學實驗1.50.03.0420420

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