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1、0開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告面向?qū)幉ǜ咝W(xué)生的易書(shū)網(wǎng)分析與設(shè)計(jì)面向?qū)幉ǜ咝W(xué)生的易書(shū)網(wǎng)分析與設(shè)計(jì)一、立論依據(jù)1.研究意義、預(yù)期目標(biāo)寧波高教園區(qū)高校眾多,有浙江萬(wàn)里學(xué)院、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校、寧波大學(xué)等。對(duì)于各個(gè)高校,書(shū)籍可以說(shuō)是最大的需求,這其中存在著巨大商機(jī)。目前,園區(qū)內(nèi)各高校學(xué)生的書(shū)籍是“私有制”的我買(mǎi)、我有、我用、我藏。尤其是大學(xué)生的教材的平均使用壽命僅為半年,基本是一次性使用,造成了巨大的資源浪費(fèi)。為了向本區(qū)內(nèi)各高校
2、學(xué)生提供適合自己、價(jià)格低廉、可以使用的二手書(shū)籍,也是為學(xué)生教材的購(gòu)買(mǎi)提供另一種選擇渠道,在一定程度上改變部分學(xué)生的教材一次使用的行為習(xí)慣,同時(shí)提高師生對(duì)書(shū)籍循環(huán)使用的意識(shí),做到資源的節(jié)約和再利用,鑒于此本課題擬建立基于寧波高教園區(qū)的二手書(shū)籍交換網(wǎng)——易書(shū)網(wǎng)。2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀從查閱的資料來(lái)看,可以將諸位學(xué)者的研究歸納為以下幾方面。第一,對(duì)于校園電子商務(wù)這個(gè)概念,不同的學(xué)者有不同的解釋。勒中堅(jiān)、吳琴芬和陳瑞華(2008)[1]認(rèn)為校園電子
3、商務(wù)就是利用現(xiàn)代信息技術(shù)在校園范圍進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的統(tǒng)稱(chēng)。燕學(xué)博、張海森和赫忠娜(2008)[2]則強(qiáng)調(diào)校園電子商務(wù)并不是因?yàn)閷⒅饕繕?biāo)市場(chǎng)針對(duì)校園而提出的校園電子商務(wù),它是電子商務(wù)復(fù)雜的變型中一種新思路、新模式。羅云芳(2010)[3]則認(rèn)為校園電子商務(wù)是基于新思路、新模式下最具典型的代表,是對(duì)無(wú)空間限制特點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)的思維突破。薛潔(2010)[4]提出的觀點(diǎn)是校園電子商務(wù)從商業(yè)運(yùn)作模式來(lái)看類(lèi)似于一般電子商務(wù),都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商品、服務(wù)或信
4、息的交換。而吳國(guó)華(2009)[5]指出校園電子商務(wù)是電子商務(wù)在校園這個(gè)特殊環(huán)境下的具體應(yīng)用,它是指在校園范圍內(nèi)利用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件和電子通訊手段構(gòu)建的滿(mǎn)足于校園內(nèi)單位、企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行商務(wù)、工作、學(xué)習(xí)、生活各方面活動(dòng)需要的一個(gè)高可用性、伸縮性和安全性的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。第二,對(duì)校園電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì),比較典型的研究者如:亓勝田、馬寶林和孫鳳美(2007)[6]認(rèn)為有5個(gè)方面,即“:1)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;2)服務(wù)的相對(duì)封閉性;3)安全的支付
5、體系;4)方便的物流配送;5)良好的信用機(jī)制?!倍鹎锖团崤幔?008)[7]則給歸納了4點(diǎn),即:“:1)良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;2)大量穩(wěn)定的消費(fèi)群體;3)快速便捷的物流配送;4)良好的信用機(jī)制?!钡谌瑢?duì)于二手書(shū)籍市場(chǎng)存在的意義,不同的學(xué)者也有不同的理解。熊浪22009[6]亓勝田,馬寶林,孫鳳美校園電子商務(wù)的特點(diǎn)及建設(shè)[J]商場(chǎng)現(xiàn)代化,2007(36)[7]金秋,裴斐基于校園網(wǎng)的網(wǎng)上交易平臺(tái)的探索與實(shí)踐[J]河南工程學(xué)院學(xué)報(bào),2008
6、(2)[8]熊浪圖書(shū)電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]電腦編程技巧與維護(hù),2009(24)[9]楊慧教材循環(huán)使用問(wèn)題調(diào)查[J]中國(guó)環(huán)境管理,2006(2)[10]王蕾,介龍梅電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J]電腦學(xué)習(xí),2010(2)[11]劉伯華,李新強(qiáng)用ASP設(shè)計(jì)電子商務(wù)網(wǎng)站[J]商場(chǎng)現(xiàn)代化,2008(20)[12]彭新平圖書(shū)電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]南昌:南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文,2009[13]高翔,侯曉靜電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè)[J]太
7、原科技,2009(3)[14]W.ClayRidsonDonaldAvondolioScotSchragerMarkW.MitchellJeffScanlon.ProfessionalJavaJDK6Edition[M]北京:人民郵電出版社,2007[15]李軍,張英芬基于JSPSQLServer創(chuàng)建在線購(gòu)物系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)[J]機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新,2010(5)[16]BlancaHernndezJulioJimnezM.JosMar
8、tn.KeyWebsiteFactsInEBusinessStrategy[J].InternationalJournalofInfmationManagement2009(29).[17]徐賽華電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作原則[J]科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2009(5)二、研究方案二、研究方案1.主要研究?jī)?nèi)容(或預(yù)期章節(jié)安排)1.面向?qū)幉ǜ咝W(xué)生的易書(shū)網(wǎng)系統(tǒng)概述1.1校園電子商務(wù)概述1.2易書(shū)網(wǎng)系統(tǒng)概述2.易書(shū)網(wǎng)的系統(tǒng)分析2.1網(wǎng)站定位2.2可行性分
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