馮利君畢業(yè)論文

1、目錄目錄1前言…………………………………………………………………………………12研究方法……………………………………………………………………………12.1觀察法…………………………………………………………………………22.2調(diào)查法…………………………………………………………………………22.3文獻(xiàn)法…………………………………………………………………………22.4經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法……………………………………………………………………23分析與討論

2、…………………………………………………………………………23.1單杠運(yùn)動(dòng)的概述………………………………………………………………33.2中學(xué)生單杠技術(shù)學(xué)習(xí)過程中，恐懼心理產(chǎn)生的原因………………………33.2.1產(chǎn)生恐懼心理的內(nèi)部因素………………………………………………33.2.2產(chǎn)生恐懼心理的外部因素………………………………………………33.3消除恐懼心理的應(yīng)對(duì)措施……………………………………………………43.3.1加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力的學(xué)

3、習(xí)改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段……………43.3.2加強(qiáng)保護(hù)與幫助…………………………………………………………53.3.3改善單杠學(xué)習(xí)的環(huán)境和教學(xué)條件………………………………………53.3.4加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的訓(xùn)練……………………………………………53.3.5在其他方面要加強(qiáng)師生交流……………………………………………54結(jié)論與建議…………………………………………………………………………54.1結(jié)論…………………………………………………………

4、………………54.2建議…………………………………………………………………………5參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………62在體操（單杠）教學(xué)過程中，教師通過授課期間學(xué)生們的某些特殊的面部表情，以及他們親身上杠做動(dòng)作時(shí)的肢體表現(xiàn)等一系列現(xiàn)象的反映做出對(duì)學(xué)生的初步判斷。2.2調(diào)查法在授課后，對(duì)他們進(jìn)行簡單的訪談?wù){(diào)查和問題調(diào)查。了解學(xué)生們?cè)谏险n前后對(duì)體操課的不同感受。2.3文獻(xiàn)法針對(duì)觀察和調(diào)查結(jié)果，通過查閱書籍

5、以及觀看視頻資料獲得對(duì)單杠學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生恐懼心理的原因及對(duì)策。2.4經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法通過自身的體會(huì)以及對(duì)其他同學(xué)學(xué)習(xí)過程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免再次的出錯(cuò)。3、分析與討論、分析與討論3.1單杠運(yùn)動(dòng)的概述單杠技術(shù)包括各種支撐、跳躍、懸掛、擺動(dòng)、屈伸和轉(zhuǎn)體等非常豐富的動(dòng)作。是鍛煉身體十分有效的手段，也是中學(xué)生體育課標(biāo)教學(xué)主要內(nèi)容之一。而中學(xué)單杠教學(xué)主要是在低杠上完成基本的支撐、懸掛、擺動(dòng)、回環(huán)和轉(zhuǎn)體及上法和下法等基本動(dòng)作的練習(xí)，用以作為健身、健心及