南匯學(xué)校2017教學(xué)工作總結(jié)

1、1南匯實驗學(xué)校南匯實驗學(xué)校20172017年度教學(xué)工作總結(jié)年度教學(xué)工作總結(jié)2017年度教學(xué)工作的主題是“關(guān)注師生發(fā)展，聚焦課堂實踐，辦好人民滿意教育”。旨在貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校實際，落實辦學(xué)價值取向。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。既謂中心工作，那么教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要內(nèi)容、重點工程，也是長期不間斷的工作。除了教學(xué)部門，學(xué)校的其他工作都應(yīng)該與教學(xué)關(guān)系密切，都要圍繞教學(xué)這個中心展開。圍繞教學(xué)中心，我們堅持兩個基本點：以扎實的常規(guī)管理保

2、障教學(xué)秩序求穩(wěn)；以有效的促進機制提升教學(xué)質(zhì)量求進，穩(wěn)中求進。同時出于三個“基于”：基于課程標(biāo)準(zhǔn)、基于學(xué)校實際、基于學(xué)情和教情。一、規(guī)范執(zhí)行課程計劃一、規(guī)范執(zhí)行課程計劃規(guī)范和保障教學(xué)工作的正常實施，首先需要科學(xué)、規(guī)范、合適的課程計劃。我們依據(jù)上海市課程計劃，制定學(xué)校的學(xué)年度課程計劃，并遵照執(zhí)行。2017年度牽涉到16學(xué)年和17學(xué)年兩個學(xué)年。都能做到保障三類課程的設(shè)置，基礎(chǔ)型學(xué)科開足開齊，并由專任教師承擔(dān)；在學(xué)科性拓展課和國際理解、金融與理

3、財?shù)日n程基礎(chǔ)上，根據(jù)計劃開設(shè)中小學(xué)心理課、民防課和初中生活探究課；課外科技、藝術(shù)、體育活動得到發(fā)展；完善小學(xué)快樂活動日（博樂日），開設(shè)了葫蘆絲演奏版、小學(xué)男童管樂隊、足籃排運動隊，17學(xué)年開始又增加了音樂劇、小學(xué)武術(shù)隊、乒乓隊等拓展課程；17學(xué)年又根據(jù)要求對放學(xué)后30分鐘活動做了布置，學(xué)校拓展課程得到豐富和發(fā)展，學(xué)校的作息時間得到規(guī)范執(zhí)行。學(xué)年初對課程計劃作了一定的完善和調(diào)整，通過嚴格執(zhí)行和有效管理，加強了減負措施，豐富了學(xué)生活動。加強

4、了基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作，對教師進行了相關(guān)的培訓(xùn)，一年級按照計劃每月向家長開放，加強了家校聯(lián)系，實行等第制評價，規(guī)范考試考查行為。17學(xué)年開始六年級也向家長實施開放。期間，還進行了針對入學(xué)前孩子的學(xué)校開放日。二、細致管理教務(wù)程序二、細致管理教務(wù)程序教務(wù)管理工作頭緒較多，做到分工合作，雜而不亂，有序管理。一個學(xué)年的第二學(xué)期是一年級招生、初中藝術(shù)特長生招生和初三推優(yōu)工作階段多項工作，而第一學(xué)期又是新生入學(xué)、轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的高峰期，時間節(jié)點、

5、程序過程都有嚴格3培訓(xùn)課程《初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實踐與研究》《初中數(shù)學(xué)教材中的“數(shù)學(xué)史文化”》已連續(xù)納入浦東新區(qū)十三培訓(xùn)課程。多位教師被邀請參加兄弟學(xué)校的教學(xué)工作指導(dǎo)，起到一定的區(qū)域輻射作用。通過學(xué)校層面，對教師進行全員通識和專業(yè)培訓(xùn)，師德規(guī)范、專業(yè)素養(yǎng)等方面得到重視和加強。如培養(yǎng)“四有”教師道德講堂、“藝術(shù)世界中的科學(xué)”等人文講座和基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價等專業(yè)講座，由聘請的專家、教授、學(xué)者主講，平均每月安排一次高質(zhì)量的培訓(xùn)。通過教學(xué)部

6、門，圍繞教學(xué)“六個一”要求，對教師師德、業(yè)務(wù)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)實踐、科研合作等方面，進行任務(wù)驅(qū)動，檢查督促的方式，保障教師的專業(yè)化主動發(fā)展。今年，采用的是六個一活動分散型評價，根據(jù)工作要求，對教師的師德表現(xiàn)、對教師篇簡介的參與、對參與學(xué)科組活動、對參與教學(xué)節(jié)活動、對校本研修參與情況，落實具體，分點評價。舉辦第七屆“博學(xué)杯”教學(xué)節(jié)，并報送署級展示活動。立足課堂，指導(dǎo)實踐?！安W(xué)杯”教學(xué)節(jié)活動，是集中展示和研討學(xué)科組課堂教學(xué)的舞臺，我們從制訂計劃、

7、落實措施、指導(dǎo)、動員和監(jiān)督學(xué)科組開展活動，教學(xué)節(jié)工作成為常規(guī)的工作。今年教學(xué)節(jié)活動主題為：關(guān)注師生發(fā)展、聚焦課堂實踐、辦好滿意教育。小學(xué)初中分主題，初中教研區(qū)主題為：“促進學(xué)生動力提升的教學(xué)行動研究”；小學(xué)教研區(qū)主題為：“深化基于標(biāo)準(zhǔn)的評價與實踐，探索使用統(tǒng)編國家教材的有效教育教學(xué)途徑”。突出了主題引領(lǐng)、課堂實踐、教研推進、目標(biāo)定位。切合當(dāng)今熱點，符合辦學(xué)要求，站準(zhǔn)教學(xué)基點，明確教育方向。以改進教學(xué)行為、優(yōu)化學(xué)習(xí)方式、提高課堂效益為目的

8、，在于進一步提高全體教師特別是青年教師的教學(xué)水平與技能，進一步促進教學(xué)方法和技能的交流，促進教學(xué)改革。在本次教學(xué)節(jié)活動中共展示了50多節(jié)課，并有區(qū)級和署級課堂展示若干。通過學(xué)區(qū)層面，進行交流學(xué)習(xí)。207年學(xué)校進入惠南學(xué)區(qū)，全面與學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校共享資源、互通有無、交流合作。參加學(xué)區(qū)學(xué)校舉行的展示研討活動多次、邀請他校來訪1次。并參與了家校社課題的研究。通過專家現(xiàn)場指導(dǎo)，接地氣對學(xué)科教師進行指導(dǎo)。通過永康教育集團的專家指導(dǎo)團，全面落實與該機構(gòu)