2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國農(nóng)技推廣服務(wù)體系曾經(jīng)為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出了重要貢獻,特別是在宣傳黨和國家在農(nóng)村的方針政策;大面積、大范圍開展農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣、提升農(nóng)業(yè)科技含量;廣泛進行適用技術(shù)培訓(xùn),提高勞動者科技素質(zhì)以及幫助農(nóng)民開展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增收致富奔小康等方面做了大量的工作,深得社會各界的認(rèn)可和贊許。 但是,新階段農(nóng)業(yè)在產(chǎn)品供求關(guān)系、農(nóng)業(yè)增長方式、農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)、農(nóng)民增收途徑和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度等方面都發(fā)生了顯著變化。隨著農(nóng)村改革不斷深化,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

2、步伐不斷加快,農(nóng)業(yè)科技供給主體和需求主體日漸多元化,我們原有的農(nóng)業(yè)科技推廣體系面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和激烈的競爭,特別是農(nóng)村稅費改革以來,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系正面臨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收等挑戰(zhàn),同時也存在政府的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系轉(zhuǎn)軌滯后,運行機制與市場經(jīng)濟要求不相適應(yīng),基層農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)運行乏力等諸多問題,如何生存發(fā)展是一個大的問題。 本文借鑒國際上農(nóng)業(yè)推廣體制理論與經(jīng)驗,認(rèn)真分析我國農(nóng)業(yè)推廣的歷史與現(xiàn)狀,努力探索適合我國國情的科學(xué)的農(nóng)業(yè)推

3、廣體系,合理地組織分工與協(xié)作,發(fā)揮組織效能,改善農(nóng)業(yè)推廣宏觀管理行為,激發(fā)農(nóng)業(yè)科研人員、農(nóng)業(yè)推廣工作者、農(nóng)民的積極性和內(nèi)在潛力,提高農(nóng)業(yè)推廣工作者和農(nóng)民的素質(zhì),使農(nóng)業(yè)推廣成為人、財、物、信息、管理最優(yōu)組合的系統(tǒng),從而提高科研成果的擴散與轉(zhuǎn)化效率,以促進未來農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。 基于以上思路,本文包括五部分,現(xiàn)分述如下:1.第一章導(dǎo)言。該部分闡明了本文選題的背景、目的、意義及國內(nèi)研究動態(tài)。 2.第二章農(nóng)業(yè)推廣理論基礎(chǔ)與

4、研究方法。這一章介紹了農(nóng)業(yè)推廣基本理論,包括教育理論,農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴散原理,需要理論等。對研究方法加以說明。 3.第三章國內(nèi)外農(nóng)業(yè)推廣體制模式比較分析研究。該部分首先介紹了世界農(nóng)業(yè)推廣體系現(xiàn)狀,對比較典型國家的農(nóng)業(yè)推廣體系進行了介紹、分析、評價??偨Y(jié)了一些發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗和可借鑒之處。隨后對我國農(nóng)業(yè)推廣體系的發(fā)展歷史進行了回顧,總結(jié)了我國農(nóng)業(yè)推廣所取得的成績。 4.第四章我國農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)狀及存在的問題。介紹了我國農(nóng)業(yè)推廣體

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