棠張中學(xué)教科研課題級(jí)以上一覽表

1、棠張中學(xué)教科研課題（縣級(jí)以上）一覽表課題組成員課題名稱負(fù)責(zé)人本校成員審批部門起訖時(shí)間鑒定時(shí)間農(nóng)村高中學(xué)生交往能力培養(yǎng)的深化研究石大軍田晏君、李仲剛、彭永成、周廣密、蘇傳明、鄒學(xué)偉中央教科所2002.3～2007.122007.12促使學(xué)生學(xué)習(xí)心理從困惑走向和諧的策略研究吳亮蘇傳明、孫長(zhǎng)恩、張征、楊先俠等6人。中央教科所2008.12～2013.6新課標(biāo)下基于農(nóng)村高中生視界的英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)與應(yīng)用孫秀珍田晏軍、高山、袁萍萍、朱啟

2、海、梁正芝等11人。江蘇省教育學(xué)會(huì)2007.1～2009.9新課程標(biāo)準(zhǔn)下的普通高中化學(xué)學(xué)案的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的研究孟憲征黃健、徐強(qiáng)、楊道生、李中舉、孫繼承等9人。江蘇省教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1對(duì)高中生考試后的歸因指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)研究楊先俠鄧寶珠、蘇傳明、張春雷、高山、張卉江蘇省教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1農(nóng)村高中生課堂“交流與討論”的缺失與重構(gòu)田書永楊道生、詹子濤、王東霞、李中舉、徐金花等8人。江蘇省教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1

3、新課改下的高中各學(xué)科關(guān)聯(lián)知識(shí)的調(diào)查與教學(xué)協(xié)調(diào)的研究陳光朱冷、羋夫慶、朱紅果、魏連軍等8人。江蘇省教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1新課標(biāo)下基于高中生視界的物理課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)與應(yīng)用研究朱啟海田晏軍、劉圣鐸、張勇、許金蘭、劉繼晴等10人。江蘇省物理學(xué)會(huì)2007.1～2010.1農(nóng)村高中骨干教師個(gè)性化校本培養(yǎng)的研究張春雷田晏軍、蘇傳明、高山、葛德學(xué)等7人。徐州市教科所2007.1～2010.1農(nóng)村高中藝術(shù)學(xué)生藝術(shù)教育與文化教育的優(yōu)化配

4、置研究蘇傳明葛德學(xué)、劉永、韓方春、趙靜、張健等7人。徐州市教科所2007.1～2010.1中學(xué)生學(xué)習(xí)困惑個(gè)案研究鄧寶珠高山、張春雷、蘇傳明、楊先俠等5人。徐州市教科所2007.1～2010.1蘇北地區(qū)農(nóng)村高中信息技術(shù)校本課程開發(fā)研究與實(shí)踐秦吉遠(yuǎn)蘇傳明、陳光、段磊等3人。徐州市教科所2007.1～2010.1農(nóng)村高中生課外閱讀傾向與引導(dǎo)策略的研究張卉高山、馬力等徐州市教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1高中數(shù)學(xué)解題思維意識(shí)培養(yǎng)的研究姜偉高山

5、、張春雷、蘇傳明等徐州市教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1高中語(yǔ)文優(yōu)生與后進(jìn)生的閱讀狀態(tài)的調(diào)查比較研究馬力張卉、高山、蘇傳明、閆品芹等徐州市教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1新課程下農(nóng)村高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想方法的實(shí)踐研究徐金花韓方春、田書永等徐州市教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1新課程背景下高中生物筆試評(píng)價(jià)內(nèi)容的研究張春雷田晏軍、蘇傳明、高山、葛德學(xué)等徐州市教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1農(nóng)村高中后進(jìn)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)

6、查及對(duì)策研究劉旭明陳光、高山等徐州市教育學(xué)會(huì)2007.1～2010.1新課改背景下高中歷史主觀題提分策略研究盛艷玲徐州市教科所2008.12～2009.12歷史課堂教學(xué)的史料應(yīng)用吳松徐州市教科所2008.12～2009.12即時(shí)反饋程序在信息技術(shù)課堂上的應(yīng)用董書情徐州市教科所2008.12～2009.12中學(xué)生英語(yǔ)寫作中詞匯累加現(xiàn)象的成因及對(duì)策研究夏偉徐州市教科所2008.12～2009.12影響普通高中生英語(yǔ)聽(tīng)力的障礙與對(duì)策袁莉徐州市