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1、1連鎮(zhèn)鎮(zhèn)教師考核評(píng)價(jià)細(xì)則(試用)為了進(jìn)一步規(guī)范和推進(jìn)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的整合素質(zhì),連鎮(zhèn)文教室認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師考核評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo)意見》,領(lǐng)會(huì)《實(shí)施方案》精神,充分認(rèn)識(shí)教師隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)是建設(shè)學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、和諧型教師隊(duì)伍的有力保障,文教室研究制定了科學(xué)、規(guī)范、符合本校實(shí)際、可操作性強(qiáng)的實(shí)施細(xì)則,力求考核結(jié)果公平、合理。其細(xì)則如下:文教室每學(xué)期對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)考核,建立教師檔案,從出勤、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
2、、授課能力、文化知識(shí)考核、平時(shí)檢查記錄(中心校、文教室)、課時(shí)量平衡、獎(jiǎng)勵(lì)加分以及違紀(jì)減分等幾個(gè)方面,總計(jì)1000分。一、一、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法1、出勤400分。(1)事假一天扣4分(2)病假一天扣2分(3)遲到、早退均扣10分(累計(jì)10次為0分)(4)曠課一天扣20分(累計(jì)5次為0分)(5)請(qǐng)課時(shí)假每節(jié)次扣1分(累計(jì)每10次扣20分)(6)婚、喪(直系關(guān)系)、產(chǎn)假按法定假日,超出按事假處理(7)請(qǐng)假超出一
3、個(gè)月(30天,含累計(jì)天數(shù))為0分(8)學(xué)校大型活動(dòng)請(qǐng)假扣20分,缺勤扣40分學(xué)校教師考勤情況一周一公示,一月一匯總一公示并上報(bào)文教室,考勤公示后由校長(zhǎng)(園長(zhǎng))主管考勤人員及三名教師代表簽字。2、教學(xué)成績(jī)200分。一年中所有教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)均算該教師的教學(xué)質(zhì)量得分,每學(xué)期末的成績(jī)占70%,期中或抽考占30%,無期中考試、抽考或期末占100%。(教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核分見附頁1)3、文化知識(shí)考核100分。本著教師自愿報(bào)考學(xué)科,全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織考試,其成
4、績(jī)存入個(gè)人檔案中。4、授課能力100分。文教室對(duì)全鎮(zhèn)在崗教師進(jìn)行隨堂聽課,根據(jù)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)(見附頁2)酌情給分,匯入檔案。5、平時(shí)檢查100分。以中心校常規(guī)檢查(以及文教室檢查發(fā)現(xiàn)的問題)記分為依據(jù),每學(xué)期歸納一次,記入檔案。6、工作量50分。(1)課時(shí)量平衡20分。按照國家規(guī)定的每周各學(xué)科課時(shí)量數(shù),必須按質(zhì)量完成課時(shí)量。達(dá)不到者酌情減分。具體折合量:以語文課量8節(jié)為參照量;其他學(xué)科數(shù)學(xué)平行班(兩班課時(shí)量);科學(xué)8節(jié)、英語8節(jié)、品德與生活1
5、2節(jié)、品德與社會(huì)12節(jié)、體育12節(jié)、音樂12節(jié)、美術(shù)12節(jié);勞技、法安、禮儀各式各樣14節(jié),相當(dāng)于語文8節(jié)課時(shí)量,其他備課、作業(yè)批改(跨年級(jí)、跨班)根據(jù)量的大小酌情加分。(2)按學(xué)生數(shù)每生加0.5分,跨班按平均數(shù)加分。3附頁附頁1:教師工作量加分教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果加上工作量是該教師的最后評(píng)估結(jié)果。(1)擔(dān)任一科(數(shù)學(xué)或語文)者,每生按0.05加分,即[一年來成績(jī)(生數(shù)0.05)];(2)擔(dān)任一科(語文或數(shù)學(xué))并兼任一科(科學(xué)或品德及小四門
6、)者,每生按0.05分加,另加兼科評(píng)估結(jié)果的2%,即[一科評(píng)估值(生數(shù)0.05)(兼科結(jié)果2%)];(3)擔(dān)任平行班者(兩科語文或數(shù)學(xué)),按每生0.05加分,兩班平均分另平均加1分時(shí)該教師的質(zhì)量評(píng)估結(jié)果,即[(一班成績(jī)(生數(shù)0.05))(另一個(gè)班成績(jī)(生數(shù)0.05))]21;(4)擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)學(xué)科(如三、四年級(jí)科學(xué)或品社等)者,按每生0.1加分,加完后把兩個(gè)年級(jí)分?jǐn)?shù)折合成同等量的分?jǐn)?shù),再把和加起來除以2,即是該教師的分?jǐn)?shù);(5)擔(dān)任三個(gè)
7、年級(jí)學(xué)科者,按每生0.15加分,另平均分再加1分。(6)((4)(5))的具體算法:把同年級(jí)每科的最高分?jǐn)?shù)看作100分,用100分除以這個(gè)最高分?jǐn)?shù)得出系數(shù)乘以該教師在同年級(jí)中所考得分?jǐn)?shù),所得分?jǐn)?shù)之和除以擔(dān)任年級(jí)數(shù)量商即是該教師分?jǐn)?shù);即:(甲、乙、丙年級(jí)分?jǐn)?shù)和生數(shù)的0.15%)3(或4或5)、甲年級(jí)分?jǐn)?shù)=(100甲年級(jí)最高分?jǐn)?shù))Χ該教師所得分?jǐn)?shù)、乙年級(jí)分?jǐn)?shù)=(100乙年級(jí)最高分?jǐn)?shù))x該教師所得分?jǐn)?shù)、丙年級(jí)分?jǐn)?shù)=(100丙年級(jí)最高分?jǐn)?shù))x該
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