陜西廣播電視大學新城分校

1、第1頁共33頁陜西廣播電視大學新城分校陜西廣播電視大學新城分校關于工商管理專業(yè)本科學生社會實踐畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的有關要求關于工商管理專業(yè)本科學生社會實踐畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的有關要求為鍛煉和培養(yǎng)學生的實際應用能力，增強學生完成學業(yè)后的工作適應性，根據(jù)工商管理專業(yè)的有關為鍛煉和培養(yǎng)學生的實際應用能力，增強學生完成學業(yè)后的工作適應性，根據(jù)工商管理專業(yè)的有關教學安排，現(xiàn)將我校學生的社會實踐以及畢業(yè)論文工作安排如下：教學安排，現(xiàn)將我校學生的社會實踐以及畢業(yè)

2、論文工作安排如下：一、具體時間安排：一、具體時間安排：1、社會實踐環(huán)節(jié)共進行、社會實踐環(huán)節(jié)共進行1個月，畢業(yè)論文的寫作為期個月，畢業(yè)論文的寫作為期2個月。學生應在指導教師的指導下進行社會個月。學生應在指導教師的指導下進行社會實踐操作、畢業(yè)論文資料收集、撰寫畢業(yè)論文。實踐操作、畢業(yè)論文資料收集、撰寫畢業(yè)論文。2、（1）社會實踐的具體上機時間由班主任另行通知，學生務必在學校安排的集中上機時間按時上）社會實踐的具體上機時間由班主任另行通知，學

3、生務必在學校安排的集中上機時間按時上機。機。（2）畢業(yè)論文的寫作環(huán)節(jié)從）畢業(yè)論文的寫作環(huán)節(jié)從5月開始，月開始，5月進行畢業(yè)論文的選題、資料收集以及論文的構思，月進行畢業(yè)論文的選題、資料收集以及論文的構思，5月上旬進入論文的寫作階段，學生應于上旬進入論文的寫作階段，學生應于5月3030號將論文的一稿交于指導教師，指導教師修改之后，學生應號將論文的一稿交于指導教師，指導教師修改之后，學生應及時修改并于及時修改并于6月1515號將論文二稿交于

4、指導教師，學生應在號將論文二稿交于指導教師，學生應在6月2525日將論文三稿交于指導老師，并于日將論文三稿交于指導老師，并于6月2525日之前完成論文的整個寫作環(huán)節(jié)。日之前完成論文的整個寫作環(huán)節(jié)。（3）學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)準時將論文的一稿、二稿、三稿交給指導教師，以便整個論文寫作環(huán)）學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)準時將論文的一稿、二稿、三稿交給指導教師，以便整個論文寫作環(huán)節(jié)的順利進行。學生一定要自己積極主動和指導老師聯(lián)系，不能等指導老師打電話

5、才開始寫作，由于指節(jié)的順利進行。學生一定要自己積極主動和指導老師聯(lián)系，不能等指導老師打電話才開始寫作，由于指導老師指導的人數(shù)較多，指導老師沒有特殊情況是不用給學生打電話的。如果學生與指導老師聯(lián)系不上，導老師指導的人數(shù)較多，指導老師沒有特殊情況是不用給學生打電話的。如果學生與指導老師聯(lián)系不上，請積極與班主任聯(lián)系，以便班主任和教務處專業(yè)主任溝通，解決相關問題。請積極與班主任聯(lián)系，以便班主任和教務處專業(yè)主任溝通，解決相關問題。（4）論文寫作完

6、成后，學生務必于）論文寫作完成后，學生務必于6月3030日之前將論文的一稿、二稿、三稿、定稿（用日之前將論文的一稿、二稿、三稿、定稿（用A4A4紙打印紙打印三份）以及指導教師的定稿意見一并裝入論文袋中，交到班主任處，班主任交教務處統(tǒng)一審核驗收。三份）以及指導教師的定稿意見一并裝入論文袋中，交到班主任處，班主任交教務處統(tǒng)一審核驗收。3、論文答辯安排在、論文答辯安排在6月3030號左右進行，具體時間隨后通知，論文答辯要求使用電子文稿演示，請

7、號左右進行，具體時間隨后通知，論文答辯要求使用電子文稿演示，請務必按要求執(zhí)行。務必按要求執(zhí)行。二、社會實踐的安排二、社會實踐的安排1、社會實踐的方式：我校工商管理專業(yè)的社會實踐采用上機實際操作的方式，以便學生理解整個、社會實踐的方式：我校工商管理專業(yè)的社會實踐采用上機實際操作的方式，以便學生理解整個企業(yè)經(jīng)營管理的過程。企業(yè)經(jīng)營管理的過程。2、社會實踐的考核：工商管理專業(yè)的社會實踐的考核方式采取上機考試的方式進行，學生務必準、社會實踐的考

8、核：工商管理專業(yè)的社會實踐的考核方式采取上機考試的方式進行，學生務必準時參加上機培訓，準時參加上機考核。時參加上機培訓，準時參加上機考核。三、畢業(yè)論文的安排三、畢業(yè)論文的安排1、畢業(yè)論文的寫作要求：學生應在實事求是、深入實際的基礎上，運用所學知識，獨立寫出具有一畢業(yè)論文的寫作要求：學生應在實事求是、深入實際的基礎上，運用所學知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文選題應在所學專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學術論文、研究報告或分析報告。定質(zhì)

9、量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文選題應在所學專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學術論文、研究報告或分析報告。第3頁共33頁(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式；聯(lián)盟的作用及特點；戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征；企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式；聯(lián)盟的作用及特點；戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征；聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析；中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析；中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。3、消費者行為研究、消費者行為研究[提示提示]

10、消費者心理分析；消費者購買行為模型；流行時尚研究；針對消費心理的各種營銷模式；影響消費者心理分析；消費者購買行為模型；流行時尚研究；針對消費心理的各種營銷模式；影響消費心理的社會因素消費心理的社會因素(文化、習俗、生活方式等文化、習俗、生活方式等)；未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。；未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。4、現(xiàn)代商務談判、現(xiàn)代商務談判[提示提示]談判基本問題研究；談判的理論分析；談判的基本原則與規(guī)則；談判中的心

11、理分析；商務談判談判基本問題研究；談判的理論分析；談判的基本原則與規(guī)則；談判中的心理分析；商務談判的策略技巧研究。的策略技巧研究。5、激勵理論的研究、激勵理論的研究[提示提示]激勵理論的產(chǎn)生與發(fā)展；激勵機制；有代表性的激勵理論分析與評價；激勵理論的應用激勵理論的產(chǎn)生與發(fā)展；激勵機制；有代表性的激勵理論分析與評價；激勵理論的應用(如何如何提高激勵的有效性提高激勵的有效性)。6、領導理論的研究、領導理論的研究[提示提示]領導者的素質(zhì)；影響領

12、導行為的因素；如何提高領導的有效性。領導者的素質(zhì)；影響領導行為的因素；如何提高領導的有效性。7、組織發(fā)展與變革、組織發(fā)展與變革[提示提示]組織行為合理化的標準；組織發(fā)展與變革的動因；組織發(fā)展與變革的阻力與對策；組織發(fā)展與組織行為合理化的標準；組織發(fā)展與變革的動因；組織發(fā)展與變革的阻力與對策；組織發(fā)展與變革的模式；組織發(fā)展的新趨勢。變革的模式；組織發(fā)展的新趨勢。8、企業(yè)文化模式研究、企業(yè)文化模式研究[提示提示](1)目前我國許多企業(yè)在進行

13、企業(yè)文化建設時存在一個誤區(qū)：目前我國許多企業(yè)在進行企業(yè)文化建設時存在一個誤區(qū)：“文化是個筐，什么都可以往里裝文化是個筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構建應該有一個正確的指導，按照對企業(yè)文化的構建應該有一個正確的指導，按照“戰(zhàn)略戰(zhàn)略文化文化=卓越卓越”的指導思想，選擇或培養(yǎng)適合本企的指導思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進行總結、分析和提煉，以便推廣。對優(yōu)秀企業(yè)

14、或成功企業(yè)的文化模式進行總結、分析和提煉，以便推廣。9、“擴展企業(yè)擴展企業(yè)”運作研究運作研究[提示提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達到準一體化運作企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達到準一體化運作(比如海爾的比如海爾的“工業(yè)王國工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務擴展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理

15、、虛擬服務等。等。(2)在電子商務時代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合在電子商務時代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(B—B)，在其經(jīng)營組織過程中，信息技術的連接和控制起主要作用，能夠達到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運作，從而實現(xiàn)在其經(jīng)營組織過程中，信息技術的連接和控制起主要作用，能夠達到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運作，從而實現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴