七年級(jí)歷史輔導(dǎo)計(jì)劃(精選5篇)

1、七年級(jí)歷史輔導(dǎo)計(jì)劃（精選七年級(jí)歷史輔導(dǎo)計(jì)劃（精選5篇）篇）七年級(jí)歷史輔導(dǎo)計(jì)劃一：七年級(jí)歷史輔導(dǎo)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1.以教學(xué)大綱要求，逐步提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究能力。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使優(yōu)生更優(yōu)，中等生更進(jìn)一步，后進(jìn)生前進(jìn)一大步。3.為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史和用好歷史打下良好的基礎(chǔ)4.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，并能取得更好的成績(jī)二、基本情況分析（一）、學(xué)情分析由于在小學(xué)時(shí)對(duì)歷史知識(shí)接觸較少，學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)掌握程度不一成績(jī)懸殊較大.有的學(xué)生智力較好

2、自尊心強(qiáng)好動(dòng).有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確紀(jì)律渙散.教師要關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系.從本學(xué)期開(kāi)始我要抓緊抓探究能力，通過(guò)對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)和歷史事件的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力與全面、客觀評(píng)價(jià)歷史人物的能力。結(jié)合課文圖片信息，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力；通過(guò)探究嘗試活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和學(xué)會(huì)搜集資料并能從有關(guān)資料中提取信息的能力及讀圖識(shí)圖能力。3、理解人與自然社會(huì)的密切關(guān)系和諧發(fā)展的意義提高環(huán)境保護(hù)意識(shí).4、初步形成歷史唯