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1、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《誠(chéng)信建設(shè)》多選題200題(含答案)1、黨的十八大報(bào)告對(duì)誠(chéng)信建設(shè)提出了具體要求指出要加強(qiáng)(ABCD)建設(shè)。A、政務(wù)誠(chéng)信B、商務(wù)誠(chéng)信C、社會(huì)誠(chéng)信D、司法公信2、老子主張?jiān)冢ˋCD)等方面都要注重“信”。A、人際交往B、商業(yè)經(jīng)營(yíng)C、社會(huì)治理D、個(gè)人修身3、(ABCDE)成為封建社會(huì)基本道德規(guī)范。A、“仁”B、“義”C、“禮”D、“智”E、“信”4、北宋政治家(AC)史學(xué)家司馬光都認(rèn)為治理國(guó)家君主誠(chéng)信非常重要要做到誠(chéng)信用人
2、法制誠(chéng)信“經(jīng)世致用”才能治國(guó)平天下。A、王安石B、朱熹C、程頤D、范仲淹5、綜觀古代思想家關(guān)于“誠(chéng)”的論述其含義主要有(ABCD)。A、宇宙萬(wàn)物之“理”即“天道”B、對(duì)己真實(shí)不自欺C、對(duì)人真誠(chéng)實(shí)事求是D、人生修養(yǎng)的最高道德境界6、孔子認(rèn)為能做到(ABCDE)就是做到“仁”了。A、恭B、寬C、信D、敏E、惠7、他認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容要有四個(gè)方面:(ACDE)。A、誠(chéng)信B、禮儀C、忠誠(chéng)D、實(shí)踐E、知識(shí)8、古代誠(chéng)信的兩層含義是(AD)。A、誠(chéng)
3、信是做人的基本準(zhǔn)則B、誠(chéng)信是道德之首C、誠(chéng)信是萬(wàn)物之“理”D、誠(chéng)信是國(guó)家治理的基礎(chǔ)9、古時(shí)君王在治理國(guó)家時(shí)為了取得人們的信任都會(huì)首先樹(shù)立誠(chéng)信的形象。著名的君王是(AB)。A、商鞅B、李世民C、朱元璋D、秦始皇10、中國(guó)傳統(tǒng)誠(chéng)信觀具有(ABCD)等特點(diǎn)。A、情感性B、自律性C、道義性D、個(gè)體性11、我國(guó)公共生活誠(chéng)信體系的培育較晚當(dāng)前社會(huì)中存在著(CD)等不誠(chéng)信現(xiàn)象有的企業(yè)缺乏社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)。A政務(wù)誠(chéng)信不容樂(lè)觀B商業(yè)失信問(wèn)題嚴(yán)重C公德
4、缺失D公共秩序混亂E家庭誠(chéng)信問(wèn)題嚴(yán)重12、現(xiàn)代誠(chéng)信觀的特點(diǎn)有(ABCDE)。A、開(kāi)放性B、多元性C、義利相兼D、情理并重E、德法并存B、誠(chéng)實(shí)守信C、重諾踐約24、當(dāng)前中國(guó)社會(huì)存在的主要誠(chéng)信問(wèn)題有(BC)。24A、政務(wù)誠(chéng)信不容樂(lè)觀B、商業(yè)失信問(wèn)題嚴(yán)重C、個(gè)人誠(chéng)信缺失嚴(yán)重25、我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信危機(jī)的種種表現(xiàn):(ABCDE)。32A、學(xué)術(shù)造假B、挪用科研經(jīng)費(fèi)C、賬目造假D、學(xué)歷職稱造假E、收受紅包26、如何鏟除“挪用科研經(jīng)費(fèi)”這種現(xiàn)象呢必
5、須采取三大舉措:(ACD)。A、科研經(jīng)費(fèi)的審批必須嚴(yán)格B、要建立健全法律法規(guī)C、要搞好對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用過(guò)程的審計(jì)工作D、要對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的使用效果進(jìn)行公示27、賬目造假究其產(chǎn)生的原因大致可歸納為以下三個(gè)方面:(ABC)。A、職責(zé)難守背離道德B、追求私利、監(jiān)守自盜C、違背準(zhǔn)則、弄虛作假D、管理混亂、賬目造假28、20世紀(jì)50至70年代,雖然(ABC)后的身份是“國(guó)家干部”但因政治風(fēng)險(xiǎn)太大那時(shí)候的“臭老九”并沒(méi)有以學(xué)歷自傲的本錢相反倒有不少人以“
6、大老粗”為榮。A、中專生B、大專生C、本科生D、研究生29、.一旦收受“紅包”權(quán)利職責(zé)就變了味黨員干部形象就會(huì)受損干群關(guān)系就會(huì)變得疏遠(yuǎn)我們黨就會(huì)失去(ABD)。A、根基B、血脈C、支撐D、力量30、人們平常所談?wù)摰膶W(xué)術(shù)造假.它至少包括(ACD)等形式。A、學(xué)術(shù)腐敗B、權(quán)學(xué)交易C、學(xué)術(shù)不端D、學(xué)術(shù)失范31、一些缺乏獨(dú)立精神的高校將學(xué)位化為獻(xiàn)媚的禮物得到了(ABC)成為“博士帽”批發(fā)商;不少官員也憑借職權(quán)將“博士頂戴”輕松加身以圖在今后的提
7、拔升遷中讓“博士帽”兌換來(lái)更高級(jí)別的“烏紗帽”。A、項(xiàng)目B、經(jīng)費(fèi)C、資源D、人才32、葛劍雄委員還表示國(guó)家當(dāng)前(BC)過(guò)多注重形式而不是內(nèi)容。A、職稱評(píng)審B、選拔人才C、任用干部33、專業(yè)技術(shù)人員社會(huì)誠(chéng)信缺失的原因歸結(jié)起來(lái)主要是(ACD)等方面。A、經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)價(jià)值觀帶來(lái)巨大的沖擊B、傳統(tǒng)習(xí)慣的影響C、社會(huì)信用體系不健全D、相關(guān)法律法規(guī)不完善34、扭曲移位的價(jià)值觀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(ABC)35A、唯利是圖B、急功近利C、自私自
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