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文檔簡介
1、.名著閱讀名著閱讀一、單本名著一、單本名著三國演義三國演義1“三國戲”指取材于古典名著《三國演義》的各種戲劇,以京劇中的“三國戲”尤為著名。(1)以下三出京劇是“三國戲”的經(jīng)典劇目,講述了孫劉聯(lián)合破曹、火燒赤壁的故事。這三出京劇的情節(jié)順序依次是(2分)()A《借東風》《華容道》《群英會》B《華容道》《借東風》《群英會》C《借東風》《群英會》《華容道》D《群英會》《借東風》《華容道》(2)“學天書玄妙法猶如反掌,設壇臺祭東風相助周郎。”這
2、是京劇《借東風》中________(人名)的一句唱詞。(1分)2九年級準備開展“品三國,話英雄”的戲劇表演活動。每班選擇一個人物編寫劇本。本班選擇的是關羽。請你補全下面的劇本提綱。(3分)第一幕:溫酒斬華雄之①________第二幕:②__________________之忠第三幕:華容道釋曹操之義第四幕:③__________________之智①示例:勇②示例:千里走單騎③示例:水淹七軍西游記西游記3閱讀下面的連環(huán)畫,完成問題。(5
3、分)①沙僧助八戒救公主被擒,唐僧也被變成老虎。在白龍馬勸說下,八戒到花果山向孫悟空求助。②見面后,孫悟空問:“我臨走時一再囑咐你,倘師父被妖怪捉住,就說老孫是他大徒弟,你為什么不說?”③八戒靈機一動,使用了激將法,他說:“________。”④孫悟空聞言大怒,隨八戒趕去救人,大戰(zhàn)黃袍怪。妖怪敵他不住,一溜煙逃走了。⑤孫悟空救出了被妖怪變成老虎的師父,并施法幫他恢復了原身。⑥唐僧挽留悟空,請他一同去西天取經(jīng),師徒二人盡釋前嫌。(1)結合連
4、環(huán)畫的相關內容,補全第③幅圖中八戒所說的話。(1分)____示例:我一提起師兄,那怪就嚷要將你剝皮抽筋啃骨吃心_____________________________________(2)第⑥幅圖中說“師徒二人盡釋前嫌”,“前嫌”指的是什么事?(2分).________________________________________________________________________8閱讀下面的連環(huán)畫,完成問題。(6分)①
5、華為告訴江姐重慶出了問題,余新江被捕了。江姐立刻決定讓華為幫她轉移聯(lián)絡站的東西。江姐叫他們先走。②華為他們剛走,______便闖了進來。他裝著驚喜的表情道:“我找了你好久啊?!雹鄄坏冉汩_口,他接著說:“余新江病了,老許派我秘密運來一批軍火,你最好去檢查一下。”④“余新江病了?”江姐注視他躲躲閃閃的眼睛,單刀直入地問,“最近有同志被捕嗎?”他回答說:“沒有?!雹萁恪芭丁绷艘宦?,淡淡地說:“沒有人被捕?那很好!我擔心同志們的安全。”他急
6、著誘江姐出門。⑥江姐一面答應“好”,一面抽出筆寫了個條子,讓他把條子送出去。他心虛推托不送。江姐望了望華為走的方向。⑦她想:__________________________________________,便說:“那好,你等一下?!彼闷鹗嶙又匦率崂硭念^發(fā)。這時,江姐發(fā)現(xiàn)門口有人影,知道脫身已不可能了。⑧過了好一陣,江姐決定不再周旋,痛罵道:“無恥的叛徒!”見江姐識破,他便露出原形,掏出手槍對準了江姐。江姐輕蔑地掃了一眼,大聲命令
7、道:“開槍吧!”⑨躲在門口的特務聽到聲音,一齊沖了進來。江姐不再說話,伸手披拂了一下衣襟,高昂著頭,朝門外走去。(1)第②幅畫文字部分橫線處應填入的人物是________甫志高。(1分)(2)根據(jù)前后連環(huán)畫的內容在橫線上補寫出第⑦幅畫江姐的心理活動。示例:應該讓華為他們走得再遠一點(1分)(3)從第②幅到第⑦幅畫表現(xiàn)出了江姐的___果斷、沉著鎮(zhèn)定、細心周到_____________特點。(1分)(4)作者于1957年寫出了革命回憶錄《在
8、烈火中永生》,隨后在這個基礎上創(chuàng)作了長篇小說《紅巖》,請你結合小說中的一個人物及其經(jīng)歷,說說你對回憶錄名稱的理解。(3分)你的理解:_____示例:江姐被捕后受盡折磨,如同在烈火中經(jīng)受考驗,然而面對敵人的嚴刑拷打,她大義凜然,頑強不屈,最終被國民黨反動派殺害,她的革命精神永存。___________________________________朝花夕拾朝花夕拾9人教版八年級上冊語文教材的“名著導讀”中,以“溫馨的回憶與理性的批判”為標
9、題,介紹了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,請結合《朝花夕拾》的具體內容,談談你對這一標題的理解。(2分)____示例:《藤野先生》記錄了作者在日本留學時期的學習生活,回憶了藤野先生對作者的關懷和幫助,表達了對藤野先生深切的懷念,很好地體現(xiàn)了“溫馨的回憶”?!抖男D》敘述了作者小時候閱讀《二十四孝圖》的感受,重點分析了“老萊娛親”“郭巨埋兒”等故事,批判了封建孝道的虛偽和殘酷,體現(xiàn)了“理性的批判”。___________________
10、_________________________________________________10童年是生命的底色,魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中,許多篇章都表現(xiàn)出兒童的天性。《從百草園到三味書屋》中①________、折臘梅花等情節(jié)表現(xiàn)出兒童對大自然的親近;《阿長與山海經(jīng)》中作者對《山海經(jīng)》的渴望,表達了兒童②________;《狗貓鼠》中追憶童年時救養(yǎng)了一只可愛③________的經(jīng)歷,流露出兒童對弱小者的同情;《④____
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