中考語文模擬試卷精選匯編：名著閱讀專題

1、名著閱讀專題2022年山東省聊城市 冠縣中考二模語文試卷4.請(qǐng)從以下作品中選擇一部，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析其中的父親形象。《朝花夕拾》一一“我”的父親《傅雷家書》一一傅雷《儒林外史》一一匡超人之父匡太公2022年山東省濰坊市濰城區(qū)中考二模語文試卷名著閱讀。（5分）.以下句子是對(duì)表格中名著內(nèi)容、主題的理解感悟，對(duì)應(yīng)最 恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（） ? ? ?①不能治國安天下，枉稱男兒大丈夫。②所謂終成正果，只不過比別人多了無數(shù)負(fù)累而已。③每一個(gè)黑暗的

2、日子里，眼里從來就沒有離開光明。④真正的愛，是掙脫世俗的不羈之愛。甲《西游記》 乙《簡?愛》 丙《艾青詩選》 T《水滸傳》A.①②③④B.①②④③C.②④①③D.②④③①8 .學(xué)校要舉辦《鋼鐵是怎樣煉成的》舞臺(tái)劇展演活動(dòng)，節(jié)目籌備組就劇中場景選擇征集同 學(xué)們的意見。你準(zhǔn)備推薦哪個(gè)場景？請(qǐng)選擇一項(xiàng)，結(jié)合小說內(nèi)容和閱讀感受簡要說明理由。A.苦難的童年B.筑路C.自殺之浴火重生我推薦場景為,因?yàn)?022年山東省淄博市博山區(qū)中考二模語文試卷17

3、.李卓吾評(píng)點(diǎn)《西游記》：“靈臺(tái)方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨J西行之路也是孫 悟空的修心之路。請(qǐng)從以下選項(xiàng)中任選一項(xiàng)，比擬孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表 現(xiàn)，分析他的心靈成長。A.被拒絕：索寶水晶宮一一三借芭蕉扇B.被誤解：三打白骨精一一真假美猴王18.根據(jù)要求答題。（1）《艾青詩選》中的《吹號(hào)者》寫于1939年，請(qǐng)結(jié)合下面的節(jié)選內(nèi)容，說說《吹號(hào)者》 一詩中“號(hào)聲”的意蘊(yùn)。在震撼天地的沖殺聲里，/在決不回頭的一致的步伐里，/在狂

4、流般奔涌著的人群里，/ 在緊密的連續(xù)的爆炸聲里，/我們的吹號(hào)者/以生命所給與他的鼓舞，/一面奔跑，一面吹出甲《西游記》 乙《簡?愛》 丙《艾青詩選》 丁《水滸傳》A.①②③④B.①②④③C.②④①③D.②④③①【答案】D工作，連靴子都爛了。寒冬，人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng)。工人發(fā)誓一定 要按時(shí)建成這條鐵路。這一場景集中表達(dá)了保爾鋼鐵般的意志，給觀眾以精神上的震撼。 C.自殺之浴火重生：保爾受了重傷，永遠(yuǎn)沒有歸隊(duì)的希望，他失去最珍貴的東

5、西一一戰(zhàn)斗 的能力，他再也無法與戰(zhàn)友們一起并肩戰(zhàn)斗了，眼看自己病情日益惡化，保爾才起了開槍 自殺的念頭，可保爾最終以鋼鐵般的頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了軟弱也戰(zhàn)勝了自我，他認(rèn)為活著有困 難就自殺，是最懦弱的做法，應(yīng)當(dāng)盡自己一切努力，去戰(zhàn)勝這種生活，使生命變得有益于 人民，所以保爾又消除自殺的念頭。這一場景展現(xiàn)了保爾作為普通人的一面，使保爾的形 象更加鮮活生動(dòng)，也展現(xiàn)了保爾堅(jiān)定的革命意志，能給觀眾以正面的影響與鼓舞。2022年山東省淄博市博山區(qū)中考二模

6、語文試卷17. 李卓吾評(píng)點(diǎn)《西游記》：“靈臺(tái)方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨?！蔽餍兄芬?是孫悟空的修心之路。請(qǐng)從以下選項(xiàng)中任選一項(xiàng)，比擬孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后 的表現(xiàn)，分析他的心靈成長。A.被拒絕：索寶水晶宮一一三借芭蕉扇B.被誤解：三打白骨精一一真假美猴王【答案】例如一：我選A。孫悟空向龍王索要兵器不成，就不依不饒，直至找到金箍棒；后 又索要披掛，再遭拒絕，便以在龍宮試金箍棒相威脅。借芭蕉扇時(shí)，孫悟空被鐵扇公主拒 絕，便

7、先鉆進(jìn)她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孫悟空從粗魯、蠻不講理到善用智慧, 人情通達(dá)，心智更加成熟。例如二：我選B。孫悟空三打白骨精，屢遭誤解，他做了辯白, 并表示不愿離開，但誤解仍未消除，最終忍氣回到花果山。在真假美猴工這一情節(jié)中，孫 悟空又被誤解，于是他先后請(qǐng)觀音、玉帝、唐僧、地藏王、如來佛祖等為自己辨明真身， 并請(qǐng)觀音澄清真相，終于重回取經(jīng)隊(duì)伍。由此可見，孫悟空辦事更老練、人情更通達(dá)、目 標(biāo)更堅(jiān)定?！窘馕觥俊驹斀狻靠疾橹黝}與人物

8、形象塑造。孫悟空是一百回的《西游記》中唯一一個(gè)貫穿始終的 人物，是整部書中最具成長性的人物。全書正是通過他從妖到佛的轉(zhuǎn)變來完成小說的修心 寓言主題。同樣是被拒絕，”索寶水晶宮”情節(jié)中，孫悟空還是個(gè)剛修成神通的猴妖，只因 為龍宮寶多，直接上門找龍王索要兵器與披掛，得到就笑，不給就惱，給缺乏還要鬧，是 個(gè)十足的不通人情世故的粗魯小孩。到“三借芭蕉扇”時(shí)，已經(jīng)會(huì)先與鐵扇公主攀交情， 搬出與牛魔王的五百年前的兄弟情，對(duì)鐵扇公主動(dòng)之以情曉之以理，

9、借不得，就變化了鉆 進(jìn)她肚子，逼她借扇，仍不得真扇，就變作牛魔王騙扇。借扇過程中，孫悟空笑臉相對(duì)， 可見他取經(jīng)日久，人情通達(dá)，又能保有堅(jiān)定的信念，對(duì)于困難能見招拆招，心智更加成熟; 同樣是被誤解，“三打白骨精”時(shí)，孫悟空雖有辯白，但態(tài)度強(qiáng)硬，一見妖精就揮棒，讓不 能識(shí)妖的唐僧甚為惱怒，也不知發(fā)動(dòng)八戒沙僧的力量，落個(gè)“濫殺無辜”的評(píng)價(jià)，可見這 時(shí)的孫悟空辦事魯莽，有除惡務(wù)盡之心，但沒正確認(rèn)識(shí)到同伴的力量，把助力變成阻力， 不通人情。到