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1、2015屆旅游管理專業(yè)畢業(yè)論文動(dòng)員,指導(dǎo)思想 本科畢業(yè)論文(即學(xué)士學(xué)位論文)屬專業(yè)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容之一。畢業(yè)論文是對(duì)本科學(xué)生在大學(xué)階段所學(xué)專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)理論素養(yǎng)的一次集中檢驗(yàn),是培養(yǎng)學(xué)生基本學(xué)術(shù)研究能力,并逐步發(fā)現(xiàn)和形成個(gè)人學(xué)術(shù)研究方向的一次很好的鍛煉。 在完成畢業(yè)論文的過(guò)程中,要注意適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展的需要,注意理論結(jié)合實(shí)際,充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。要特別強(qiáng)調(diào)對(duì)創(chuàng)新精神的培養(yǎng),注意提高科研能力。
2、為此,要求每位學(xué)生必須予以高度重視,按期完成。,畢業(yè)論文的目的,1.畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一次總考察,使學(xué)生進(jìn)行一次理論聯(lián)系實(shí)際的全面鍛煉。2.運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),提高理論研究水平,增強(qiáng)分析和解決有關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)際問(wèn)題的能力。3.檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解程度和運(yùn)用能力,培養(yǎng)一定的學(xué)術(shù)研究能力。4.使學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。5.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查、分析問(wèn)題的能力,鍛煉學(xué)生
3、抽象思維和語(yǔ)言文字的表達(dá)、寫作能力。,專業(yè)工作訓(xùn)練,1.專題方向文獻(xiàn)資料的全面檢索和閱讀消化;2.專題內(nèi)容實(shí)際材料的調(diào)查收集和獨(dú)立進(jìn)行社會(huì)交往的實(shí)踐;3.英文摘要的寫作;4.開(kāi)題報(bào)告的寫作;5.學(xué)位論文撰寫的訓(xùn)練和論文格式的掌握;6.學(xué)術(shù)道德風(fēng)范和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的培養(yǎng);7.論文宣講和答辯的訓(xùn)練。,一、2011級(jí)本科畢業(yè)論文要求,關(guān)于論文選題 畢業(yè)論文選題要充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,根據(jù)所學(xué)專業(yè)方向進(jìn)行選題。允
4、許在相近專業(yè)或?qū)W科中選題,提倡不同專業(yè)領(lǐng)域、不同學(xué)科互相交叉融合,進(jìn)一步加強(qiáng)、鞏固和深化所學(xué)專業(yè)知識(shí),但交叉研究的落腳點(diǎn)仍需是在管理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),不得撰寫其他學(xué)科論文。 學(xué)院下發(fā)的論文參考選題,只具有提供參考、啟發(fā)思路的作用,沒(méi)有限定選擇的性質(zhì)。,鼓勵(lì)學(xué)生在所學(xué)專業(yè)課程知識(shí)范疇之內(nèi),根據(jù)自己平時(shí)涉獵或關(guān)注的理論問(wèn)題、自己的興趣和特長(zhǎng),自擬論文題目,但須經(jīng)論文指導(dǎo)教師同意批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。 畢業(yè)論文的題目要有一定的研
5、究?jī)r(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,鼓勵(lì)論文選題有一定的開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。應(yīng)該注意的是在確定具體論文題目時(shí),應(yīng)大小適中,難易適度。,關(guān)于論文寫作的前期工作(文獻(xiàn)索引以及開(kāi)題報(bào)告),1.搜集資料,編寫文獻(xiàn)索引 占有豐富的資料可以了解學(xué)術(shù)界對(duì)此項(xiàng)問(wèn)題的研究程度,避免低水平重復(fù)基礎(chǔ)性工作,避免侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。因此,鼓勵(lì)廣泛搜集、全面占有資料。若某一課題的研究成果已是海量,提倡選擇經(jīng)典。遺漏重要研究成果,是論文的重大缺欠。搜集資料的途徑與方法多
6、樣,如利用書目類的工具書,查找已有學(xué)術(shù)專著;利用索引類的工具書,查找專著或文章;使用《年鑒》、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎查找。,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是:,(1)在搜集資料過(guò)程中,要廣泛瀏覽專業(yè)期刊、書籍、報(bào)紙、數(shù)據(jù)庫(kù)(中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)等)、網(wǎng)上數(shù)字圖書館和資料庫(kù) 。一般不提倡只使用網(wǎng)絡(luò)檢索手段,要注意利用其他途徑,如紙質(zhì)媒介。(2)在使用他人引用的資料時(shí)一定要查到原始出處,否則,就應(yīng)注明。(3)應(yīng)杜絕資料只查不看的做法,這將直接影響文獻(xiàn)綜述
7、的撰寫,同時(shí),也會(huì)給論文答辯留下麻煩。 資料查閱應(yīng)做好筆記或進(jìn)行復(fù)制并妥善保存。所有資料均應(yīng)有完整、翔實(shí)的來(lái)源線索,以備再次查閱或論文修改、論文答辯中使用。 編寫文獻(xiàn)索引要按照不同文獻(xiàn)類型排列的方法,在不同文獻(xiàn)類型內(nèi),按照時(shí)間順序依次排列。,2. 開(kāi)題報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告所涉及的內(nèi)容是學(xué)生選定論文題目后,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫助下,在進(jìn)行了詳實(shí)的文獻(xiàn)檢索和認(rèn)真的資料分析之后,擬訂畢業(yè)論文應(yīng)完成的任務(wù)。具體地說(shuō),就是學(xué)生在
8、明確自己所要撰寫論文題目的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步了解任務(wù)的范圍及涉及的素材,進(jìn)而編寫畢業(yè)論文工作計(jì)劃,列出將要完成畢業(yè)論文任務(wù)所采取的方案與步驟。,開(kāi)題報(bào)告可涵蓋以下內(nèi)容:課題研究的目的、意義(理論價(jià)值和實(shí)踐意義)——課題研究的必要性對(duì)已查閱文獻(xiàn)、收集資料并整理分析的簡(jiǎn)要介紹,表明論文作者已了解相關(guān)的研究歷史和研究現(xiàn)狀,(有關(guān)課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)并初步確定論文研究思路。(課題研究的主要內(nèi)容)注意:不能按時(shí)完成上述任務(wù)、或完成得不符合標(biāo)準(zhǔn)
9、要求的,指導(dǎo)教師有權(quán)決定該學(xué)生延期進(jìn)行論文答辯。,關(guān)于論文寫作,1. 凡未交開(kāi)題報(bào)告者,或者開(kāi)題報(bào)告不合格者,無(wú)資格撰寫畢業(yè)論文。2. 撰寫論文大綱論文大綱要求寫明論文論證的邏輯層次、不同角度、各分論點(diǎn)以及簡(jiǎn)要說(shuō)明使用的論據(jù),以便指導(dǎo)教師幫助指導(dǎo)、糾正、補(bǔ)充、完善。,3. 論文初稿本科畢業(yè)論文的原則要求是:(1)立論正確,提倡具有原創(chuàng)性 文章的基本觀點(diǎn)必須來(lái)自具體材料的分析和研究中,所提出的問(wèn)題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意
10、義或?qū)嶋H意義,并通過(guò)獨(dú)立研究,提出了自己一定的認(rèn)知和看法。 (2)論據(jù)翔實(shí),富有確證性 論文能夠做到旁征博引,多方佐證,所用論據(jù)自己持何看法,有主證和旁證。論文中所用的材料應(yīng)做到言必有據(jù),準(zhǔn)確可靠。(3)論證嚴(yán)密,富有邏輯性提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,要符合邏輯,全篇論文形成一個(gè)有機(jī)的整體,使判斷、推理與結(jié)論言之有序,言之成理。,(4)體式明確,標(biāo)注規(guī)范論文必須以論點(diǎn)的形成構(gòu)成全文的結(jié)構(gòu)格局,以多方論證的內(nèi)容組成文章豐滿的整
11、體,以較深的理論分析輝映全篇。此外,論文的整體結(jié)構(gòu)和標(biāo)注要求規(guī)范得體。(5)語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)簡(jiǎn)明論文最基本的要求是使人能看懂。因此,要求文章想的清,說(shuō)的明,想的深,說(shuō)的透。論文的內(nèi)容包括:封面、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等部分,必要的情況下,可以有附錄。,關(guān)于與指導(dǎo)教師的聯(lián)系,在論文寫作的每個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)常、主動(dòng)地與指導(dǎo)教師聯(lián)系。具體聯(lián)系次數(shù)與方式,由指導(dǎo)教師根據(jù)不同情況提出要求。不按指導(dǎo)教師要求聯(lián)系的,
12、或缺少聯(lián)系環(huán)節(jié)的,根據(jù)學(xué)校規(guī)定,指導(dǎo)教師依據(jù)具體情況,有權(quán)給予降低分?jǐn)?shù)等級(jí)、直至取消論文答辯資格。畢業(yè)論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認(rèn)真反復(fù)修改,不得一次成文。每次與指導(dǎo)教師聯(lián)系后,要按照要求認(rèn)真填寫論文指導(dǎo)記錄表,并寫明指導(dǎo)的日期,此表格內(nèi)容要求全部手寫。,論文答辯,學(xué)院組織畢業(yè)論文答辯的目的,是進(jìn)一步考查和驗(yàn)證作者對(duì)所寫論文論述到的論題認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力;進(jìn)一步考察作者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度;審查畢業(yè)論文是否學(xué)生自己獨(dú)立完
13、成等情況。,答辯前應(yīng)做的準(zhǔn)備:,1. 要熟悉自己所寫論文的全文,尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容;同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方等等。如發(fā)現(xiàn)有上述問(wèn)題,就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正、解說(shuō)等。2. 要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識(shí)和材料。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到
14、了什么程度?目前存在著哪些爭(zhēng)議?有幾種代表性觀點(diǎn)?各有哪些代表性著作和文章?自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由;重要引文的出處和版本;論證材料的來(lái)源渠道等等。,3. 論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決但因力所不及而未能接觸的問(wèn)題等,必要時(shí)加以說(shuō)明。 4. 要能清楚說(shuō)明哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果,哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),這些新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解是怎么形成的等等。答辯委員會(huì)除了根據(jù)指導(dǎo)教師提供的論文參考成績(jī)和論文本身的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分外,還將視在答辯過(guò)程當(dāng)中
15、學(xué)生的陳述、答辯的具體表現(xiàn)判定該生對(duì)于所研究問(wèn)題的了解、理解、見(jiàn)解的水平。同時(shí)考慮學(xué)生在答辯過(guò)程中的儀表、風(fēng)度、禮節(jié)、談吐等方面的表現(xiàn)因素,確定論文成績(jī)。系論文寫作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所有學(xué)生的論文成績(jī)有最終審核權(quán)。,學(xué)生向系辦公室提交論文的要求,1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)用Microsoft Word編輯,保存為以學(xué)號(hào)為名的.doc文件。文件名稱:學(xué)號(hào)+姓名,例如一個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023姓名.doc。注意:文
16、件名中學(xué)號(hào)、姓名之間不能有空格。每個(gè)學(xué)生上交文件只能有一個(gè)名為“學(xué)號(hào)姓名.doc”的文件。2. 上交論文全文包括封面、摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、附表等,應(yīng)合并成一個(gè)文檔,并將論文后的所有管理表格刪除。3. 相關(guān)資料格式電子版本下載地址shida23766035@126.com,密碼為23766035,二、2011級(jí)本科畢業(yè)論文日程安排,1.動(dòng)員與選題階段(9月17日——9月24日)2014年9月17日召開(kāi)論文寫作動(dòng)員會(huì),布
17、置論文寫作任務(wù)及相關(guān)論文寫作注意事項(xiàng);2013年6月5日畢業(yè)論文講座,之后下發(fā)畢業(yè)論文參考選題;學(xué)生初選論文題目2014年9月24日,學(xué)生與指導(dǎo)教師見(jiàn)面,商定論文選題,在征得指導(dǎo)教師對(duì)選題的同意后,將論文題目申報(bào)表上報(bào)到管理系辦公室。學(xué)生應(yīng)在2014年10月16日將畢業(yè)論文選題審批表交指導(dǎo)教師,填表日期為10月16日。,2.資料搜集階段(6月10日——6月30日)2013年7月10日前將文獻(xiàn)索引、開(kāi)題報(bào)告上交給指導(dǎo)教師。不能按時(shí)
18、完成上述任務(wù)、或完成得不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的,指導(dǎo)教師有權(quán)決定該學(xué)生延期進(jìn)行論文答辯。開(kāi)題報(bào)告表的填寫時(shí)間為2013年6月30日,3.初稿寫作(7月15日——10月15日)學(xué)生應(yīng)在7月10日前,將論文大綱交請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱;經(jīng)指導(dǎo)教師批復(fù)后,方可進(jìn)行論文寫作。4.論文修改(10月16日——12月7日)2013年10月16日——10月18日,論文中期檢查,學(xué)生將中期檢查表填寫好交指導(dǎo)教師,填表日期為10月18日。2013年10月15日完
19、成論文初稿,送指導(dǎo)老師審閱,并按照老師的意見(jiàn)進(jìn)行修改,最后進(jìn)行定稿。論文篇幅按照全校統(tǒng)一要求,一般正文不得少于6000字。論文應(yīng)該在2013年12月16日以前完成定稿。將一份打印稿和電子文件交給指導(dǎo)教師。修改完畢后,答辯前將定稿(一式三份)和電子文件交到管理系辦公室。,4.評(píng)分與答辯階段(待定)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文給出評(píng)語(yǔ)、成績(jī),并填寫好相關(guān)表格,交到管理系辦公室。畢業(yè)論文答辯(如時(shí)間有變動(dòng),會(huì)另行通知)。答辯后,學(xué)生應(yīng)將再
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