社會統(tǒng)計學教案

1、社會統(tǒng)計學教案社會統(tǒng)計學教案第一章第一章導論社會統(tǒng)計學是教育部規(guī)定的社會學專業(yè)10門主干課程之一。為了規(guī)范社會學專業(yè)主干課程的教學，教育部社會學專業(yè)教學指導委員會先后組織編寫了主干課程的教學大綱，并由高等教育出版社出版。本書作為與之相配套的教材，是按照社會統(tǒng)計學教學大綱所確定的內容和框架編寫的。第一節(jié)第一節(jié)什么是社會統(tǒng)計學什么是社會統(tǒng)計學1.1.社會統(tǒng)計的產生與發(fā)展社會統(tǒng)計的產生與發(fā)展17世紀以前，社會統(tǒng)計主要局限于對事物進行原始的調查

2、登記和簡單的計算匯總。如大禹時的九州表，明初的黃冊和魚鱗冊；古埃及、古希臘、古羅馬在公元前400年就建立的出生、死亡登記制度。17世紀后，產生了以工業(yè)、農業(yè)、貿易、交通等方面統(tǒng)計為主的社會經濟統(tǒng)計。形成了三大學派：國勢學派，政治算術學派，數理統(tǒng)計學派國勢學派：國勢學派：代表人物是康令（1606~1681）和阿享瓦爾（1719~1772）。1749年，阿享瓦爾根據拉丁文“Status”、意大利文Stato和Statista及德文Stati

3、sti等字根創(chuàng)造出“Statistik”這個新詞，原意指“國家顯著事項的比較和記述”。國勢學派可謂“有名無實”的學派：只用文字記述，不用數字計量。它又稱記述學派和歷史學派。政治算術學派：政治算術學派：格朗特1662年在其《自然和社會觀察》一書中，從宗教管理、商業(yè)、氣候、疾病等方面，對當時倫敦人口的出生率、死亡率和性比例等方面進行了綜合的統(tǒng)計分析。1966年，雷蒙布埃爾提出用社會指標的方法解決社會分析和社會規(guī)劃的基本理論，出版了《社會指標

4、》一書。1976年，經互會《社會統(tǒng)計基本指標體系》1976年，OECD《社會生活質量的計量》1982年，國家統(tǒng)計局成立社會統(tǒng)計司1983年《中國社會統(tǒng)計資料》首次公開出版2.2.社會統(tǒng)計學的對象與特點社會統(tǒng)計學的對象與特點社會統(tǒng)計學是運用統(tǒng)計的一般原理，對社會各種靜態(tài)結構與動態(tài)趨勢進行定量描述或推斷的一種專門方法與技術。廣義的社會統(tǒng)計學與狹義的社會統(tǒng)計學3.3.社會統(tǒng)計的方法社會統(tǒng)計的方法所謂描述統(tǒng)計就是討論范圍僅以搜集資料本身為限，而

5、不予以擴大。所謂推論統(tǒng)計，主要是依據概率論，研究如何依據有限資料對總體性質作推斷，從而使統(tǒng)計的功能大為擴充。（1）大量觀察法所謂大量觀察，即是就總體中足夠多的單位進行調查和綜合分析，用以反映社會總體的數量特征。（2）大數規(guī)律隨機現(xiàn)象出現(xiàn)的基本規(guī)律，其一般意義是：觀察過程中次取得的結果可能不同(因為具有偶然性)，但大量重復觀察結果的平均值卻幾乎接近某個確的數值。4.4.社會統(tǒng)計工作的程序社會統(tǒng)計工作的程序統(tǒng)計制定——統(tǒng)計調查——統(tǒng)計整理—