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
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文檔簡介
1、面向?qū)ο缶C合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目題目面向?qū)ο缶C合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目題目說明:說明:以下題目類型相似,希望同學(xué)們認(rèn)真完成,不要互相參考內(nèi)容。力爭獨(dú)立完成。完成的功能越完善分?jǐn)?shù)越高??梢宰约焊鶕?jù)您的理解增加功能。每個(gè)管理對象的屬性根據(jù)您的理解恰當(dāng)選擇使用。注意和面向過程實(shí)訓(xùn)題目的比較首先完成類的設(shè)計(jì)包括封裝、繼承和多態(tài)等關(guān)系題目后附有題目和學(xué)生的對象關(guān)系,可以與您同學(xué)交換組合關(guān)系,但一個(gè)題目只能2個(gè)同學(xué)完成.一定要注意,每個(gè)同學(xué)必須負(fù)責(zé)一部分,答辯時(shí)每個(gè)同學(xué)都要
2、講解自己的工作如果您對題目內(nèi)容部清楚,請聯(lián)系指導(dǎo)教師題目一:學(xué)生信息管理系統(tǒng)....................................................................................................1題目二:員工信息管理系統(tǒng).....................................................................
3、...............................2題目三:圖書借還管理系統(tǒng)....................................................................................................3題目四:學(xué)生學(xué)分管理系統(tǒng)...............................................................
4、.....................................3題目五:藥品管理系統(tǒng)............................................................................................................4題目六:會(huì)員管理系統(tǒng).....................................................
5、.......................................................4題目七:實(shí)訓(xùn)題目管理系統(tǒng)....................................................................................................5題目八:社團(tuán)會(huì)費(fèi)管理系統(tǒng).......................................
6、.............................................................5題目九:學(xué)生飯卡管理系統(tǒng)....................................................................................................6題目十:菜單管理系統(tǒng)...................................
7、.........................................................................6題目十一:好友管理系統(tǒng)........................................................................................................7學(xué)生題目對應(yīng)名單:.....................
8、...........................................................................................7模板:.............................................................................................................................
9、...........8上交內(nèi)容....................................................................................................................................8題目一:學(xué)生信息管理系統(tǒng)題目一:學(xué)生信息管理系統(tǒng)功能要求:功能要求:西華大學(xué)學(xué)生包括碩士研究生和本科生兩類,每個(gè)研究生都有導(dǎo)師,每個(gè)本科生有班
10、西華大學(xué)學(xué)生包括碩士研究生和本科生兩類,每個(gè)研究生都有導(dǎo)師,每個(gè)本科生有班主任,系統(tǒng)共包含研究生、本科生、導(dǎo)師和班主任等幾個(gè)類,通過他們完成學(xué)生信息的錄主任,系統(tǒng)共包含研究生、本科生、導(dǎo)師和班主任等幾個(gè)類,通過他們完成學(xué)生信息的錄入、查詢,導(dǎo)師信息的錄入、查詢等。入、查詢,導(dǎo)師信息的錄入、查詢等。(1)從屏幕讀入一組學(xué)生信息(2)將學(xué)生信息寫入二進(jìn)制文件(3)從二進(jìn)制文件中讀入學(xué)生信息到內(nèi)存(4)增加一個(gè)學(xué)生,要求判斷輸入的學(xué)號(hào)不能與已
11、有的學(xué)生重復(fù)(5)刪除一個(gè)指定的學(xué)生(根據(jù)輸入的學(xué)號(hào)、姓名等信息)技術(shù)要求技術(shù)要求:參見題目一。題目三:圖書借還管理系統(tǒng)題目三:圖書借還管理系統(tǒng)功能要求:功能要求:圖書分類兩類:普通圖書和珍貴圖書,不同類型的圖書有不同的借書和還書標(biāo)準(zhǔn),借閱人圖書分類兩類:普通圖書和珍貴圖書,不同類型的圖書有不同的借書和還書標(biāo)準(zhǔn),借閱人分類教師和學(xué)生,類型不同在圖書的借閱權(quán)限上不同。設(shè)計(jì)相應(yīng)的類,完成相應(yīng)功能。分類教師和學(xué)生,類型不同在圖書的借閱權(quán)限上不
12、同。設(shè)計(jì)相應(yīng)的類,完成相應(yīng)功能。(1)從屏幕輸入一組借書信息()(2)將借書信息存入文件(3)從文件讀入借書信息(4)增加一次借書信息(5)還一本書(6)根據(jù)輸入條件查詢借書信息(7)根據(jù)條件對借書信息排序(8)修改指定條件的借書信息。技術(shù)要求技術(shù)要求:參見題目一。題目四:學(xué)生學(xué)分管理系統(tǒng)題目四:學(xué)生學(xué)分管理系統(tǒng)功能要求:功能要求:包括學(xué)生、課程、教師三種類,學(xué)生還分為研究生和本科生兩種類別,共設(shè)計(jì)包括學(xué)生、課程、教師三種類,學(xué)生還分為
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