2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、會議組織技能訓練目的一、確認哪些因素使會議有效或無效二、確認有效組織會議的行為類型和觀念三、掌握如何使會議更有效的技能會議工作調(diào)查表在這部分,要求你回憶你及組織的其他人如何組織會議,并把結果記錄在下面兩個項目下:一、你是如何組織會議的。二、其他人是如何組織會議的。什么原因致使會議無效一、沒有搞清會議的真正目的二、使簡單的問題復雜化三、持續(xù)時間太長四、發(fā)言者過于健談五、拖延決定和行動]使會議成為有效的因素一、預先清楚會議的目的二、與會者做

2、好會議準備三、問題、議程和時間不因情景而變四、限制集思廣議的范圍是必要的五、根據(jù)要討論的問題限制出席的人數(shù)六、手頭要掌握全部有關信息2與會者事先作好會議準備。3議題、議程和時間不因情景而變。4有必要對“集思廣議“給予一定的限制。5根據(jù)要討論的問題對與會人員做一定的限制。6與會者手上要掌握全部有關信息。7把握會議的精髓。8決策和行動方案的制定要恰如其分。要使會議變得有效,應注意:1群體的溝通。2提高討論的質(zhì)量。3為討論提供一個結構性的清單

3、。4建立團隊意識。會議工作評價表這部分訓練的目的在于給你一個評價的機會,即依據(jù)你所參加有效會議的經(jīng)驗,考慮哪些因素致使會議有效,而又有哪些因素致使會議無效。同時,你還要根據(jù)你作為一個會議的組織者、主持者或會議主席時,對會議所起的作用,或是僅僅作為一個參加者時對會議所做的貢獻。在這張表的第一部分,你需要評價兩個會議,一個是你認為有效的,一個是無效的。你要考慮兩類問題,一類是什么因素影響了這兩個會議有效或無效,第二類是在這兩次會議中,你和其

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