版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1附件嘉定區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育三年行動計劃(2015—2017年)任務(wù)分工表責任單位和部位和部門工作任工作任務(wù)具體措施具體措施牽頭牽頭部門主要參與部門時間時間節(jié)點1、建立重點施教對象目錄(1)結(jié)合今后三年本區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和城市建設(shè)的趨勢分析和對專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)需求預(yù)測,將重點主要放在工程、教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟會計、農(nóng)業(yè)、文化、社會工作等7個專業(yè)領(lǐng)域,施教對象為在上述領(lǐng)域從事專業(yè)技術(shù)工作并取得初級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的人才。區(qū)人社局區(qū)科
2、委、教育局、衛(wèi)計委、經(jīng)委、財政局、農(nóng)委、文廣局、社工委、民政局、建交委等20152017年(2)區(qū)人社局組織公需科目的制訂和課程開發(fā),按2015—2017年為一個培訓(xùn)周期,采用322模式設(shè)置、調(diào)整公需科目課程并統(tǒng)一組織培訓(xùn)。區(qū)人社局公需科目繼續(xù)教育基地20152017年2、做實公需科目和專業(yè)科目培訓(xùn)(3)各行業(yè)主管部門自行確定本行業(yè)專業(yè)科目培訓(xùn)內(nèi)容及形式,組織行業(yè)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)。專業(yè)課程的開發(fā)要立足科技創(chuàng)新前沿,體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展趨勢
3、,課程應(yīng)每年實施調(diào)整和充實,比例數(shù)不低于20%。行業(yè)主管部門或行業(yè)組織各培訓(xùn)機構(gòu)及繼續(xù)教育基地2015年4月底;2016、2017每年第一季度完成(4)每年舉辦12期高層次專業(yè)技術(shù)人才研修班,2—3期專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn)班。區(qū)人社局、行業(yè)主管部門或行業(yè)組織各培訓(xùn)機構(gòu)及繼續(xù)教育基地20152017年一、以培養(yǎng)中高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型專業(yè)技術(shù)人才為重點開展繼續(xù)教育活動3、做實非公組織各類專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)(5)根據(jù)機電、經(jīng)濟會計等各類專業(yè)技術(shù)職稱評
4、審的需求,做好相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作。區(qū)人社局、行業(yè)主管部門或行業(yè)組織各培訓(xùn)機構(gòu)及繼續(xù)教育基地20152017年3工作任工作任務(wù)具體措施具體措施責任單位和部位和部門時間時間節(jié)點牽頭牽頭部門主要參與部門(14)完善繼續(xù)教育登記制度,通過證書、學(xué)習(xí)檔案、網(wǎng)絡(luò)管理等方式,連續(xù)記載專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的基本情況,規(guī)范登記內(nèi)容和要求。有條件的行業(yè)主管部門或行業(yè)組織實行學(xué)分制,實行量化管理。區(qū)人社局行業(yè)主管部門或行業(yè)組織2015年9、不
5、斷完善管理(15)加強統(tǒng)計工作,把繼續(xù)教育納入人才工作整體統(tǒng)計體系之中,對繼續(xù)教育人數(shù)、時間、內(nèi)容、經(jīng)費等進行統(tǒng)計。區(qū)人社局行業(yè)主管部門或行業(yè)組織2015年(16)舉辦各種繼續(xù)教育交流服務(wù)活動,發(fā)布質(zhì)量高、信譽好、公益性強的培訓(xùn)科目、項目,引導(dǎo)各類繼續(xù)教育主體在互惠互利的基礎(chǔ)上,開展社會化的繼續(xù)教育,實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。區(qū)人社局行業(yè)主管部門或行業(yè)組織20152017年10、不斷優(yōu)化服務(wù)(17)鼓勵政府資助的培訓(xùn)項目、企事業(yè)單位自主開展的
6、培訓(xùn)項目通過招投標的方式確定施教機構(gòu)。區(qū)人社局行業(yè)主管部門或行業(yè)組織2017年(18)建立健全政府、單位、個人共同出資的多層次、多渠道的繼續(xù)教育投入機制。區(qū)人社局區(qū)財政局2017年(19)根據(jù)《關(guān)于區(qū)縣使用地方教育附加專項資金開展職工職業(yè)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(滬人社職〔2015〕78號),研究推進企業(yè)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)費補貼制度。區(qū)人社局區(qū)財政局20152017年11、不斷加大投入(20)各行業(yè)主管部門和行業(yè)組織要積極籌措繼續(xù)教育經(jīng)費,現(xiàn)
7、有培訓(xùn)專項經(jīng)費要向重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域培訓(xùn)項目傾斜。行業(yè)主管部門或行業(yè)組織20152017年(21)倡導(dǎo)綜合運用集中培訓(xùn)、研討、案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、進修、自修、咨詢服務(wù)等多種培訓(xùn)形式,為專業(yè)技術(shù)人員實施繼續(xù)教育。區(qū)人社局行業(yè)主管部門或行業(yè)組織20152017年三、增強履行繼續(xù)教育職責的能力,完善繼續(xù)教育運行機制12、不斷創(chuàng)新形式(22)倡導(dǎo)依托現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建設(shè)專業(yè)技術(shù)人員遠程教育平臺,運用信息化手段更新教學(xué)形式。區(qū)人社局區(qū)科委、財政局
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2016年嘉定區(qū)基本醫(yī)療補貼
- 2016年嘉定區(qū)基本醫(yī)療補貼
- 上海嘉定區(qū)衛(wèi)生信息
- 上海嘉定區(qū)住宅修繕
- 2016年嘉定區(qū)基本醫(yī)療補貼
- 上海嘉定區(qū)真新街道
- 上海嘉定區(qū)公司企業(yè)
- 上海嘉定區(qū)公共租賃住房
- 上海嘉定區(qū)衛(wèi)生事務(wù)
- 嘉定區(qū)優(yōu)秀人才住房工作實施意見
- 上海嘉定區(qū)大型會議酒店
- 上海嘉定區(qū)公共租賃住房
- 上海嘉定區(qū)菜市場
- 2019年嘉定區(qū)江橋小學(xué)招生工作方案
- 2018年嘉定區(qū)高三二模語文試卷
- 嘉定區(qū)公共文化資源配送項目
- 嘉定區(qū)建設(shè)工程設(shè)計文件
- 嘉定區(qū)主要促進就業(yè)政策簡介
- 2015年嘉定區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽
- 嘉定區(qū)2018年防空警報試鳴方案
評論
0/150
提交評論