2015年全國(guó)中考文言文比較閱讀試題匯編

1、語(yǔ)文備課大師【全免費(fèi)】“備課大師”全科【9門(mén)】：免注冊(cè)，不收費(fèi)！16文言文比較閱讀與欣賞(2015(2015?河南中考河南中考)閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成15—18題。（一）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧（遍），民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！?/p>

2、公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！盵中國(guó)%#教&@育出版網(wǎng)]公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ā恫軇フ搼?zhàn)》）（二）夫戰(zhàn)，勇氣也，再而衰

3、，三而竭。國(guó)藩于此數(shù)語(yǔ)，常常體念。大約用兵無(wú)他巧妙，常存有余不盡之氣而已。孫仲謀之攻合肥，受創(chuàng)于張遼；諸葛武侯之攻陳倉(cāng)，受創(chuàng)于郝昭，皆初氣過(guò)銳，漸就衰竭之故。惟荀罃①之拔②逼陽(yáng)③，氣已竭而復(fù)振；陸抗之拔西陵，預(yù)料城之不能遽④下，而蓄養(yǎng)銳氣，先備⑤外援，以待內(nèi)之自斃。此善于用氣者也。（節(jié)選自曾國(guó)藩《挺經(jīng)》）[來(lái)源:%中國(guó)教@^育#出版網(wǎng)]注：①荀罃：春秋時(shí)晉國(guó)大將。②拔：攻下。③逼陽(yáng)：姓，古夷族一支。④遽：迅速。⑤備：準(zhǔn)備。15對(duì)下列句子

4、中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是【C】]A衣食所安，弗敢專也專：獨(dú)占。B小信未孚，神弗福也福：保佑。C小大之獄，雖不能察，必以情獄：過(guò)失。D望其旗靡，故逐之靡：倒下。16把語(yǔ)段（一）中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。（齊國(guó)是）大國(guó)，很難預(yù)測(cè)（它的實(shí)情）（齊國(guó)是）大國(guó)，很難預(yù)測(cè)（它的實(shí)情），（我）怕（他們）設(shè)有埋伏。（我）怕（他們）設(shè)有埋伏。17語(yǔ)段（一）的標(biāo)題是后人另加的。后人為什么用“曹劌論戰(zhàn)”而不用“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”

5、作為標(biāo)題？[語(yǔ)段（一）主要寫(xiě)的是曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)制勝之道的議論，表現(xiàn)了曹劌的語(yǔ)段（一）主要寫(xiě)的是曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)制勝之道的議論，表現(xiàn)了曹劌的“遠(yuǎn)謀遠(yuǎn)謀”。而對(duì)長(zhǎng)。而對(duì)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中雙方的對(duì)峙交鋒描述不多。勺之戰(zhàn)中雙方的對(duì)峙交鋒描述不多。18用兵者應(yīng)該怎樣利用士氣取勝？請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段（一）（二）的內(nèi)容分條概括。①當(dāng)敵人士氣衰竭、我方士氣高漲時(shí)要及時(shí)進(jìn)攻。當(dāng)敵人士氣衰竭、我方士氣高漲時(shí)要及時(shí)進(jìn)攻。②要善于保存士氣，不要要善于保存士氣，不要“初氣過(guò)初氣過(guò)銳”。③

6、當(dāng)士氣衰竭時(shí)要設(shè)法振作士氣。當(dāng)士氣衰竭時(shí)要設(shè)法振作士氣。④當(dāng)不能迅速取勝時(shí)，要善于蓄養(yǎng)銳氣。當(dāng)不能迅速取勝時(shí)，要善于蓄養(yǎng)銳氣。(2015?福州中考)閱讀【甲】【乙】文言文選段，完成711題。【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。[來(lái)源&:中^教@#網(wǎng)]春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）[來(lái)源:zz@

7、st#%^]【乙】浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。（節(jié)選自周密《觀潮》）7請(qǐng)用“／”標(biāo)示下面語(yǔ)句的語(yǔ)意停頓（每句標(biāo)一處）。語(yǔ)文備課大師【全免費(fèi)】“備課大師”全科【9門(mén)】：免注冊(cè)，不收費(fèi)！(2015?威武中考)閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，完?621題山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬【甲】亮躬耕隴畝

8、，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”山東省平邑縣

9、興蒙學(xué)校李傳鵬【乙】蔡洪赴洛，洛中人問(wèn)曰：“幕府初開(kāi)，群公辟命①，求英奇于仄陋②，采賢俊于巖穴③。君吳、楚之士，亡國(guó)之余④，有何異才而應(yīng)斯舉？”蔡答曰：“夜光之珠，不必出于孟津之河⑤；盈握之璧⑥，不必采于昆侖之山。大禹生于東夷，文王生于西羌。圣賢所出，何必常處⑦。昔武王伐紂，遷頑民于洛邑，得無(wú)諸君是其苗裔⑧乎？”（選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）【注釋】①辟命：征兆、任命。②仄陋：指地位底下的人。③巖穴：指隱士。④亡國(guó)之余：亡國(guó)的遺民。蔡洪為三國(guó)時(shí)吾

10、人，魏滅吳，所以這樣說(shuō)。⑤孟津之河：黃河。⑥盈握之璧：一手握不過(guò)來(lái)的美玉。⑦何必常處：何必一定產(chǎn)生在固定的地方呢？⑧苗裔：后裔、后代。山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬16.用“”為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（劃兩處）漢室傾頹奸臣竊命主上蒙塵漢室傾頹奸臣竊命主上蒙塵17.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞用法和意義相同的一項(xiàng)是（D）A.每自比于管仲。采賢俊于巖穴。B.先主器之。君吳、楚之士。C.而智術(shù)淺短。有何異才而應(yīng)斯舉。D.將軍豈愿見(jiàn)之乎。得無(wú)諸君是其苗裔乎？

11、18.解釋句中加點(diǎn)詞。⑴凡三往，乃見(jiàn)。（總共）⑵先主遂詣亮。（拜訪）⑶欲信大義于天下。（通“伸”，伸張）⑷昔武王伐紂。（討伐，征討）19.翻譯【甲】文中畫(huà)線句。此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。這個(gè)人值得登門(mén)拜訪不應(yīng)該委屈他前來(lái)。將軍應(yīng)該屈尊親自前去拜訪。20.下列分析有誤的一項(xiàng)是（B）A.【甲】文在諸葛亮出場(chǎng)之前，先對(duì)其進(jìn)行了側(cè)門(mén)描寫(xiě)。B.“夜光之珠，不必出于孟津之河盈握之璧，不必采于昆侖之山。”用了對(duì)比的寫(xiě)法，就像《陋室銘》中

12、的“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。C.“諸葛孔明者，臥龍也?！笔且粋€(gè)判斷句。D.“大禹生于東夷，文王生于西羌?！庇昧伺e例論證的方法。21.劉備為求賢而三顧茅廬三顧茅廬（填一成語(yǔ)），由此可知，在對(duì)才人的認(rèn)知上他與蔡洪是有共識(shí)的。蔡洪的主要觀點(diǎn)是英雄不問(wèn)出處（或英雄不問(wèn)出處（或“圣賢所出，何必常處？圣賢所出，何必常處？”）。由此我們進(jìn)一步想到了瞬發(fā)于畎畝之中畎畝之中傅說(shuō)舉于版筑之間版筑之間，還有“舉于海”的孫叔敖，“舉于市”的百