《交通安全教育》主題班會教案 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、《交通安全教育交通安全教育》主題班會教案主題班會教案班會內容:交通安全教育。班會目標:1通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。2通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。班會重難點:培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。班會準備:1黑板上書寫“交通安全伴我行”幾個字。3準備測試交通規(guī)則的搶答題目。5學生自制安全宣傳卡。班會過程:一、以逼真的

2、畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。1導入:同學們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面:播放《交通安全監(jiān)控錄像》(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)學生回答:劉

3、善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。判斷題1、學齡前兒童在道路上行走時,必須有成年人帶領。(對)2、在沒有人行道的道路上行走,無車輛通過時,你可

4、在道路中間行走。(錯)3、在小區(qū)內步行經過停在路邊的車輛時,要注意預防車門突然打開。(對)4、冬冬每天上學都要經過一個鐵路道口,在通過道口時看沒有車,可以在鐵道上玩一會。(錯)5、行人在道路上可以倚坐在道路隔離設施上休息。(錯)6、在沒有人行橫道信號燈的路口,行人可按機動車信號燈指示通行。(對)7、你帶著5歲的表弟在道路上行走。(錯)8、12歲或12歲以下兒童坐在汽車后排座位上最安全。(對)9、老張在朋友家喝醉酒后堅持要騎自行車回家。他

5、對朋友說,自行車的速度慢,不會有危險。(錯)10、機動車駕駛室前后窗不能懸掛、放置妨礙視線的物品。(對)11、在道路上發(fā)生交通事故時,乘車人、過往車輛駕駛人、行人應當予以協(xié)助。(對)12、機動車行經人行橫道正在通過人行橫道時,應當減速行駛。(對)13、綠燈亮時,轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。(對)14、機動車除駕駛室和車廂外,其他任何部位都不準載人。(對)15、嚴禁使用貨運汽車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛接送學生。(

6、對)16、小明說:“我的車技很好,我可以脫手騎車?!保ㄥe)17、上學要遲到的時候,所以我們可以騎飛車。(錯)18、學生可以在公路上練習跑步。(錯)19、小方放學后喜歡在鐵軌上走路,并把它當作最好的平衡運動。(錯)20、放學候車時要依照次序排好隊,不可爭先恐后。(對)21、放學后小琴感覺很餓了,所以在穿越道路時,她用跑趕快通過。(錯)22、放學后我們不可以聚在路上交談。(對)23、道路上雖然危險多,放學后在路上玩耍只要隨時小心即可。(錯)

7、24、校園里路寬車少,所以我們可以在校園的道路上追逐奔跑。(錯)25、不管是上學還是放學,我們在穿越交岔路口都要遵守交通標志的指示行走。(對)26、乘坐公車上學時我們可以和司機叔叔聊天以打發(fā)無聊的時間。(錯)27、爸爸騎摩托車帶你回家的時候行駛在非機動車道上。(錯)28、上學的途中為了方便,在安全的前提下我們可以跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶。(錯)29、如果四周車比較少,我們可以在馬路上適當踢球。(錯)30、我們亂穿馬路沒什么大問題,反

8、正駕駛人會剎車。(錯)31、一天晚上,你跟爸爸、媽媽一起到爺爺家吃飯,爸爸喝完酒后,騎著摩托車要帶著你和媽媽回家。(錯)32、乘坐二輪摩托車不能側坐或者反坐。(對)33、行人橫過馬路時,應當從人行橫道、天橋或地下通道通過。(對)34、小紅在爸爸的駕駛室前后窗都縣掛了一些玩具娃娃,小紅的做法正確嗎?(錯)35、駕駛兩輪摩托車時,駕駛人必須戴安全頭盔,乘坐人可以不戴安全頭盔。(錯)36、機動車駕駛人駕駛車輛前可以飲用少量啤酒。(錯)37、小

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