《好家風、伴成長》主題班會教案

1、《好家風家風、伴成長、伴成長》主題班會教案主題班會教案一、活動一、活動目的：目的：家風是一種無言的教育，他在潛移默化中影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動讓孩子知道家風家訓，傳承家庭美德，強化“感恩父母，對父母負責”的意識，建設文明的家庭文化，通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀，為“共筑中國夢”努力學習，做一個合格的小學生。二、活動重點：二、活動重點：1、搜集相關家風的資料，把自己的家風記錄在卡片上。盡量做得精美一些。2、準備講講自

2、己家的相關故事。三、三、活動過程：活動過程：1、激情導入，了解家風。生：老師您知道2014年春節(jié)，一個被社會冷落許久，被人們遺忘許久的詞語逐漸回歸公眾視野，成為各種媒體、社會爭相討論、反復熱議的“熱詞”嗎？師：這詞老師還真不知道。生：那我來告訴你吧！這個詞就是——家風。那付老師您認為什么是家風呢？師：家風簡單的講就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。家風是中華雖不識皆知司馬氏子也。②、吉鴻昌不忘父訓吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導

3、人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長，后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說：當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財。否則，我在九泉之下也不能安眠。吉鴻昌含淚答應。吉鴻昌父親病逝后，他把做官不許發(fā)財六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說：我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，

4、做官不為發(fā)財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督。吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日。遭國民黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。③、總統(tǒng)教子自立曾任過美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。師：謝謝以上同學分享的故事，十分精彩。古人非常重視家風，所謂“齊家治國平天下”，