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文檔簡介
1、中班語言中班語言《龜兔賽跑龜兔賽跑》中班語言《龜兔賽跑》活動目標1、喜歡欣賞童話故事,在傾聽與欣賞中體會出人意料的結果。2、理解烏龜和兔子不同性格特點,懂得故事所表達的驕傲使人落后的寓意。3、能大膽地用自己的話嘗試較完整講述故事?;顒訙蕚鋻靾D口哨小旗動物頭飾一束花錄音機活動過程一情境導入(播放《運動員進行曲》,小朋友隨著老師的口哨聲,踏步入場,邊走邊向聽課老師招手以示打招呼。)師:小朋友們,今天,森林里召開運動會了,小動物們都來參加了,
2、他們邀請我們當拉拉隊呢,我們可要使勁給他們加油喲!二看圖講述、理解故事內容師:今天的比賽項目是長跑比賽,兔子和烏龜分到了一個小組,小朋友先猜猜誰會贏了比賽?(讓幼兒先預測一下結果),小朋友們認為兔子贏了,因為兔子跑得快,好了,接下來,老師就給小朋友講講龜兔賽跑的故事,看看我們猜對了嗎?1、師幼一起看圖,講述故事。(圖一)圖上都有誰?誰是裁判?你怎么看出來的?(讓幼兒模仿貓頭鷹的動作),是的,裁判準備發(fā)令,烏龜和兔子已做好了準備,(師模仿
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