優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料

1、1優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料陽(yáng)玉才，男，漢族，1980年11月出生，2004年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2005年9月參加工作。從事教育工作十二年來(lái)，始終以“做人勤為本，做事實(shí)為基”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤勤懇懇用心做事業(yè)，用心教學(xué)生，用愛做教育。2005年7月畢業(yè)后，滿懷激情，懷揣著教育的夢(mèng)想，通過教師招聘考試，考入到西疇縣新馬街中學(xué)工作，開始了教書育人的神圣生涯，在職期間通過自己的努力，謙虛的學(xué)習(xí)，勤奮

2、的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，先后擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)、總務(wù)主任，2010年9月通過教師競(jìng)聘到西疇縣第一中學(xué)任教，現(xiàn)擔(dān)任高一年級(jí)267班班主任，高一年級(jí)分部主任。。始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，所教班級(jí)的成績(jī)名列前茅，曾多次獲得縣級(jí)表彰，擔(dān)任班主任深受學(xué)生喜愛，所帶的班很快形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，班主任工作成績(jī)顯著，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分肯定，2008年9月被評(píng)為優(yōu)秀

3、教師，由于教學(xué)成績(jī)突出，2014年被西疇縣教育局評(píng)為優(yōu)秀教師，2016年被西疇縣教育局評(píng)為優(yōu)秀教師，2016年被西疇縣一中評(píng)為優(yōu)秀班主任。一、堅(jiān)定信念，嚴(yán)于律己，努力提高思想政治素養(yǎng)作為一名人民教師，恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹黨的十八大精神，自覺學(xué)習(xí)3意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗(yàn)。把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)，同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師

4、家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅??！四、追求上進(jìn)，積極進(jìn)取面對(duì)教育的不斷變化，作為教師，必須要有危機(jī)感，通過不斷學(xué)習(xí)去應(yīng)對(duì)不斷的變化。為了提高自身綜合素質(zhì)，不斷通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育充電，希望通過學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平；積極組織、參與校本教研；經(jīng)常上公開課，認(rèn)真參加聽課評(píng)課，使得自身的教學(xué)水平不斷提高，在學(xué)校教學(xué)成