太陽對地球的影響教案1

1、第二節(jié)太陽對地球的影響●課標要求闡述太陽對地球的影響。●課標解讀1通過示意圖展示，讓學生了解太陽輻射的波長范圍及能量分布狀況。2通過實例分析引導學生理解太陽輻射對地球的影響。3用繪制示意圖的形式，引導學生了解太陽活動的概念、表現(xiàn)，掌握太陽活動對地球的影響?！窠虒W流程設計課前預習安排：①看教材P12～13，填寫【課前自主導學】中的“知識1、太陽輻射與地球”②看教材P13～15填寫【課前自主導學】中的“知識2、太陽活動與地球”→步驟1：老師

2、提問，檢查【課前自主導學】的填寫情況，對學生完成的【思考交流】問題進行簡單的點撥反饋→→步驟2：師生互動完成“探究1”中的【問題導思】問題1、2、3?！襟E3：老師通過舉例分析引導學生總結歸納“太陽輻射對地球的影響表現(xiàn)”；通過【例1】的訓練，講解知識點“太陽輻射的分布及影響因素”→步驟4：老師指導學生閱讀教材P12圖1－7，完成【圖表活動解讀中】的【圖表應用】題和【當堂雙基達標】中的T1、2、5→步驟3：老師繪制太陽外部大氣分層簡圖，講

3、解太陽活動現(xiàn)象的分布特點；通過舉例分析講解太陽活動的影響表現(xiàn)→步驟4：引導學生訓練【例2】，講解太陽活動的表現(xiàn)特點，完成教材P15活動題及【當堂雙基達標】中的T3、4、6，檢查學生的學習效果Ｋ→→步驟5：引導學生回顧前面的探究內(nèi)容，師生共同構建本節(jié)課的【課堂小結】步驟6：老師系統(tǒng)回扣本節(jié)重點內(nèi)容，再次強調(diào)重難點知識，安排學生課下完成【課后知能檢測】1太陽活動(1)概念：指太陽釋放能量的不穩(wěn)定性所導致的一些明顯現(xiàn)象。(2)太陽大氣層的結構

4、：圖中A為日冕層，B為色球?qū)?，C為光球?qū)印?3)主要類型：C層中出現(xiàn)太陽黑子，其數(shù)目變化周期約為11年；B層中出現(xiàn)耀斑和日珥，A層中出現(xiàn)太陽風。2太陽活動對地球的影響(1)影響地球氣候：地球氣候變化與太陽活動有明顯的相關性，在太陽活動高峰年，地球上激烈天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的幾率明顯增加。(2)產(chǎn)生磁暴①機理：耀斑以射電爆發(fā)和高能粒子噴發(fā)等方式，擾動地球大氣電離層。②結果：影響短波通信，干擾電子設備，威脅宇航器安全。(3)產(chǎn)生極光：太陽風到達地球

5、時，受地球磁場作用，偏向極地上空，轟擊高層大氣，產(chǎn)生極光現(xiàn)象。2黑子是太陽光球?qū)由系暮诎祬^(qū)嗎？【提示】黑子其實并不黑，只是因為它的溫度比太陽光球?qū)悠骄鶞囟鹊?500℃左右，在明亮光球的襯托下，它才顯得黑暗些，黑子也在發(fā)光，一個大的黑子能發(fā)出滿月那么明亮的光。太陽輻射與地球【問題導思】1太陽輻射通常被稱為短波輻射，主要原因是什么？【提示】太陽輻射的波長范圍在0.15～4微米，分為可見光、紅外線和紫外線三部分。太陽輻射能量集中在波長較短的可