怎樣指導(dǎo)一年級學(xué)生寫日記

1、1怎樣指導(dǎo)一年級學(xué)生寫日記怎樣指導(dǎo)一年級學(xué)生寫日記時間過得很快，轉(zhuǎn)眼孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)一年級的下學(xué)期了，作文需要早起步。特別是對于一年級孩子來說，日記不失為一種有效的作文訓(xùn)練形式。那么如何指導(dǎo)一年級孩子學(xué)寫日記呢？1寫好一句話。寫好句子是孩子寫日記的基礎(chǔ)，而一句話的練習(xí)又是這個基礎(chǔ)訓(xùn)練當(dāng)中的關(guān)鍵因素。只有把每一句話都寫完整、寫清楚了，才可以讓讀者明白自己日記所要表達(dá)的意思。對于一年級的孩子來說，就是要從寫好一句話開始。所以我們可以指導(dǎo)他

2、們借助漢語拼音指導(dǎo)孩子學(xué)寫一句話的日記，來記錄自己在一天里的點(diǎn)滴見聞，如：“什么時候，誰在什么地方干什么”，“什么時候，什么怎么樣了”，“什么時候，誰看見什么”等等，把自己在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受記載下來。當(dāng)然，每天的日記內(nèi)容應(yīng)該都是新鮮的，而且必須真實(shí)，盡可能少些或不寫相同的話在孩子寫日記的過程中，還應(yīng)該讓孩子知道，日記是作文的一種，它有一定的格式要求，如：日記的第一行要寫清日期、星期、天氣，內(nèi)容部分的起始一定要空兩格，寫句子要

3、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號停頓等。至于日記內(nèi)容，可以從以下幾個方面去引導(dǎo)孩子去篩選，如：寫人、記事、寫景或狀物等。不過，對于一年級剛開始寫日記的孩子來說，也許選擇寫事會比較容易，如：寫自己看到的、聽到的、想到的等等。3接，要及時教給孩子一些連接句子的技能。同時也是非常重要的，就是要及時引導(dǎo)孩子要把幾句話的內(nèi)容圍繞一個意思，按一定的合理的順序，連綴而成?？梢园窗词虑榘l(fā)展的順序，也可以按方位順序，還可以按事物的分類或幾個方面來寫等。“幾句話”，從我們

4、語文學(xué)習(xí)角度來說也就是句群，家長也許會對孩子寫句群的標(biāo)準(zhǔn)比較難以把握。這里我給大家提供一個簡單的標(biāo)準(zhǔn)，你只要看以下三個要素就行了，“有主題、句子通順、有條理”，至于句群是長是短，應(yīng)該不是特別重要。只要做到以上三點(diǎn)，我想跟你說，你的孩子已經(jīng)很棒了，至少已經(jīng)達(dá)到了同齡孩子的中上水平了。孩子可塑性很強(qiáng)，接受能力更加旺盛，相信通過一段時間堅(jiān)持寫句群訓(xùn)練，他們的寫句能力會得到很大的提升。這個時期的孩子，真的是人生中的黃金時間，他們就像一張潔白無暇

5、紙，你畫什么就會留下什么，當(dāng)然前提是你要用心畫，而且全畫對了！對了，這里還要強(qiáng)調(diào)的是，寫句群依然要延續(xù)寫一句話的訓(xùn)練方法，一定要先說好，再讓孩子動筆。剛開始連續(xù)表述幾句話對一年級孩子來說，可能還有一些困難，家長不能急躁，要多鼓勵?？上茸屗麄兌嗾f幾遍，要孩子說通順了，再讓他們寫下來。鑒于孩子的詞匯積累有限，有條件的家長也可以提供一些詞語他們，以豐富他們的語言，幫助積累語言，提高語言的表達(dá)能力。為了避免孩子把日記寫成千篇一律的流水帳，這里還