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1、.小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題第一單元品德復(fù)習(xí)題第一單元品德復(fù)習(xí)題一、填空題1(誠(chéng)實(shí)守信)是每一個(gè)人都應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)(誠(chéng)實(shí)守信)是每一個(gè)人都應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)也是中化民族的也是中化民族的(傳統(tǒng)美德)(傳統(tǒng)美德)。一個(gè)。一個(gè)(誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信)的人必然會(huì)受到人們的的人必然會(huì)受到人們的(尊重尊重)和(信任))反之就會(huì)被人們反之就會(huì)被人們(唾棄唾棄)。2誠(chéng)信不僅對(duì)于一個(gè)人很重要,它也是一個(gè)(企業(yè))誠(chéng)信不僅對(duì)于一
2、個(gè)人很重要,它也是一個(gè)(企業(yè))、一個(gè)(民族)、一個(gè)(民族)、一個(gè)(國(guó)家)生存和發(fā)展的(根本)一個(gè)(國(guó)家)生存和發(fā)展的(根本)。323002300多年前,秦國(guó)大臣(商鞅)在秦國(guó)輔佐(秦孝公)實(shí)行變多年前,秦國(guó)大臣(商鞅)在秦國(guó)輔佐(秦孝公)實(shí)行變法。法。4國(guó)家和地方各級(jí)政府隨時(shí)收繳和銷毀各種(假冒偽劣商品)國(guó)家和地方各級(jí)政府隨時(shí)收繳和銷毀各種(假冒偽劣商品),處,處罰制假(單位)和(個(gè)人)罰制假(單位)和(個(gè)人),同時(shí)還定期評(píng)出,同時(shí)還
3、定期評(píng)出“(質(zhì)量信得過)(質(zhì)量信得過)”單位,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)(誠(chéng)信單位)位,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)(誠(chéng)信單位)。5.5.以(誠(chéng)實(shí)守信)為榮,以(見利忘義)為恥。以(誠(chéng)實(shí)守信)為榮,以(見利忘義)為恥。6.6.在日常生活中與人交往時(shí),我們經(jīng)常會(huì)被誠(chéng)信的行為所(感動(dòng))在日常生活中與人交往時(shí),我們經(jīng)常會(huì)被誠(chéng)信的行為所(感動(dòng)),有時(shí)候又對(duì)不誠(chéng)信的行為而(氣憤)有時(shí)候又對(duì)不誠(chéng)信的行為而(氣憤)。7.7.說話算數(shù)的人值得我們信任,因?yàn)樗麄儯ㄑ远行牛┱f話算數(shù)的人
4、值得我們信任,因?yàn)樗麄儯ㄑ远行牛?講誠(chéng)信是對(duì)的,但是當(dāng)我們遇到特殊情況時(shí),可要學(xué)會(huì)保護(hù)自己講誠(chéng)信是對(duì)的,但是當(dāng)我們遇到特殊情況時(shí),可要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的(人身安全)和(正當(dāng)權(quán)益)的(人身安全)和(正當(dāng)權(quán)益)。二、判斷題(正確的打二、判斷題(正確的打“√”“√”,錯(cuò)誤的打,錯(cuò)誤的打“”“”)1.1.講誠(chéng)信的人就會(huì)得到別人的信賴。講誠(chéng)信的人就會(huì)得到別人的信賴。(√)2.2.沒有人在自己旁邊督促時(shí)可以不講誠(chéng)信。沒有人在自己旁邊督促時(shí)可以不講誠(chéng)信
5、。()3.3.有的廠商召回質(zhì)量問題商品是維護(hù)自己品牌誠(chéng)信的表現(xiàn)。有的廠商召回質(zhì)量問題商品是維護(hù)自己品牌誠(chéng)信的表現(xiàn)。(√)4.4.企業(yè)制造假冒偽劣產(chǎn)品就可以多賺錢。企業(yè)制造假冒偽劣產(chǎn)品就可以多賺錢。()()5.5.我們時(shí)時(shí)要做到我們時(shí)時(shí)要做到“誠(chéng)信誠(chéng)信”二字長(zhǎng)存心中。二字長(zhǎng)存心中。(√)(√).2.2.除了除了“商鞅變法商鞅變法”,你還知道哪些我國(guó)古代的誠(chéng)信故事呢?,你還知道哪些我國(guó)古代的誠(chéng)信故事呢?答:我還知道季布答:我還知道季布“一諾
6、千金一諾千金”使他免遭禍殃和皇甫績(jī)守信求責(zé)的使他免遭禍殃和皇甫績(jī)守信求責(zé)的故事。故事。3.3.面對(duì)社會(huì)上的一些欺詐行為,你覺得我們應(yīng)該怎樣做呢?面對(duì)社會(huì)上的一些欺詐行為,你覺得我們應(yīng)該怎樣做呢?答:我們可以起草一份倡議書,號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)實(shí)守信為榮,向同答:我們可以起草一份倡議書,號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)實(shí)守信為榮,向同學(xué)們和身邊的人宣傳誠(chéng)信,樹立誠(chéng)信的好風(fēng)氣,學(xué)會(huì)識(shí)破并勇敢地學(xué)們和身邊的人宣傳誠(chéng)信,樹立誠(chéng)信的好風(fēng)氣,學(xué)會(huì)識(shí)破并勇敢地揭露欺詐行為,
7、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益。揭露欺詐行為,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益。4.4.反思一下自己的言行,想一想在生活中怎樣做個(gè)誠(chéng)信者?反思一下自己的言行,想一想在生活中怎樣做個(gè)誠(chéng)信者?答:我認(rèn)為在生活中應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)信者,如果答應(yīng)別人的事情就一定答:我認(rèn)為在生活中應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)信者,如果答應(yīng)別人的事情就一定要做到,如果做不到就事先考慮好,不要輕易答應(yīng)別人。要做到,如果做不到就事先考慮好,不要輕易答應(yīng)別人。5.5.寫一寫你的誠(chéng)信格言吧!寫一寫你的誠(chéng)信格言吧!答
8、:言必信,行必果。君子一言,駟馬難追。人無(wú)信不立。答:言必信,行必果。君子一言,駟馬難追。人無(wú)信不立。第二單元品德復(fù)習(xí)題第二單元品德復(fù)習(xí)題一、填空題一、填空題1隨著年齡的增長(zhǎng),人們叫我們大孩子了,我們的身體正在悄悄地隨著年齡的增長(zhǎng),人們叫我們大孩子了,我們的身體正在悄悄地發(fā)生變化。男孩的(身高)和(體重)開始快速增長(zhǎng),身體也變得發(fā)生變化。男孩的(身高)和(體重)開始快速增長(zhǎng),身體也變得(強(qiáng)壯)起來(lái)。女孩也開始(長(zhǎng)高)變得更加(亭亭玉立)
9、了。(強(qiáng)壯)起來(lái)。女孩也開始(長(zhǎng)高)變得更加(亭亭玉立)了。2.2.身體上的變化,說明我們已經(jīng)(長(zhǎng)大)了,身體上的變化,說明我們已經(jīng)(長(zhǎng)大)了,(飛揚(yáng)的青春)正在向(飛揚(yáng)的青春)正在向我們走來(lái)。我們走來(lái)。3.3.隨著身體上的變化,男女生的(心理)和(行為)也發(fā)生了相應(yīng)隨著身體上的變化,男女生的(心理)和(行為)也發(fā)生了相應(yīng)的變化。男生更加愿意在女生面前(表現(xiàn))自己了,女生開始注意的變化。男生更加愿意在女生面前(表現(xiàn))自己了,女生開始注意
10、(打扮)自己,變得更愛美了。男女生的(游戲和興趣愛好)不一(打扮)自己,變得更愛美了。男女生的(游戲和興趣愛好)不一樣了。樣了。4.4.男生和女生一般在(興趣愛好)男生和女生一般在(興趣愛好)、(性格特征)(性格特征)、(行為舉止)上存(行為舉止)上存在差異。在差異。5.5.真正給人留下好印象的因素有外在的(形象)真正給人留下好印象的因素有外在的(形象),內(nèi)在的(氣質(zhì)),內(nèi)在的(氣質(zhì)),和良好的(品行)和良好的(品行)、(修養(yǎng))(修養(yǎng))
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