畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述寫法及模版

1、文獻(xiàn)綜述寫法及模板（修訂）◆關(guān)于文獻(xiàn)綜述的寫法：文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一學(xué)科某一方面的專題搜集大量情報(bào)資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文，它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。文獻(xiàn)綜述是反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解和建議的，它往往能反映出有關(guān)問題的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)、新水平、新原理和新技術(shù)等等。一、寫文獻(xiàn)綜述的目的1.通過搜集文獻(xiàn)資料過程，可進(jìn)一步熟悉文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法；在查找資料過程的同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面；2.查找文獻(xiàn)資料

2、、寫文獻(xiàn)綜述是畢業(yè)論文選題及進(jìn)行研究的第一步，因此學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述的撰寫過程也是為今后科研活動(dòng)打基礎(chǔ)的過程；3.通過文獻(xiàn)綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合問題的能力，有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高。二、文獻(xiàn)綜述的特點(diǎn)文獻(xiàn)綜述與讀書報(bào)告、文獻(xiàn)復(fù)習(xí)、研究進(jìn)展等有相似的地方，它們都是從某一方面的專題研究論文或報(bào)告中歸納出來的。但是，文獻(xiàn)綜述既不像“讀書報(bào)告”、“文獻(xiàn)復(fù)習(xí)”那樣，單純把一級(jí)文獻(xiàn)客觀地歸納報(bào)告，也不像“研究進(jìn)展”那樣只講研究進(jìn)

3、程，其特點(diǎn)就是“綜”和“述”。“綜”是要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”是要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述?？傊?，文獻(xiàn)綜述是作者對(duì)某一方面問題的歷史背景，前人工作，爭論焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，研究現(xiàn)狀及發(fā)展前景等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論的科學(xué)性論文。三、如何搜集閱讀文獻(xiàn)寫文獻(xiàn)綜述一般要經(jīng)過以下幾個(gè)階段：選題，搜集閱讀文獻(xiàn)資料，擬定提綱（包括歸納、整理、分析）和成文，這里著重介紹一下

4、如何搜集閱讀文獻(xiàn)。選定題目后，要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。關(guān)于搜集文獻(xiàn)的有關(guān)方法很多，主要依選題而定，如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫是不可能寫出好的文獻(xiàn)綜述的，甚至寫出的東西根本不能稱其為綜述；2.注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中有的觀點(diǎn)雷同，有的在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異，因此在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)；3.引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由