江寧區(qū)鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟教案設計模板

1、6A6AUnitUnit8ChineseChineseNewNewYearYear(Sty(Stytime)time)江寧中心小學江寧中心小學趙德蘭趙德蘭【課前慎思課前慎思】本單元通過電子郵件的格式，圍繞中國的新年（春節(jié)）這一主題，展示了香港女孩Anna一家春節(jié)的活動計劃。本板塊文理清晰，以幾個節(jié)點BefeChineseNewYearOnChineseNewYear’sEveOnChineseNewYear’sDayOn2ndDayof

2、ChineseNewYear闡述，學生易于理解與掌握。同時文本是以電子郵件的形式出示，讓學生在信息化社會中學會用電子郵件與人聯(lián)系與交往，關注郵件格式?！窘虒W目標教學目標】1在情境中能聽懂、會說、會讀單詞及詞組：get，HongKong，nextweek，tangyuan，food，firecrackers，firewks，liondance，redpacket，ChineseNewYear’sEve，ChineseNewYear’sDa

3、y.2在文本情境中了解英文電子郵件格式，理解香港的新年文化，并嘗試運用begoingto表達春節(jié)的計劃和準備。3.在情境渲染中引發(fā)對中國傳統(tǒng)春節(jié)的熱愛，并嘗試運用英語進行表達?！窘虒W重點教學重點】1能聽懂、會說、會讀單詞：get，HongKong，nextweek，tangyuan，food，firecrackers，firewks，liondance，redpackets，ChineseNewYear’sEve，ChineseNewY

4、ear’sDay。2能初步理解并朗讀課文?！窘虒W難點教學難點】1.能在理解課文的基礎上講述Anna一家是如何過中國新年的。2.學生在情境中運用“…begoingto…”結構來描述春節(jié)的相關活動?！窘虒W創(chuàng)新點教學創(chuàng)新點】本節(jié)課Stytime環(huán)節(jié)是以郵件形式介紹春節(jié)的一篇文章。由于是熟悉的話題，學生在對文章的理解上相對比較容易。但大量新單詞和新句型的出現(xiàn)，【設計意圖：通過看課文動畫，初步整體感知了解課文內容。設計意圖：通過看課文動畫，初步整

5、體感知了解課文內容?！?.ReadfindUnderlinethephrasesoftimeBefeChineseNewYearOnChineseNewNear’sEveOnChineseNewNear’sDayOntheseconddayofChineseNewNear【設計意圖：找出文中的時間詞，有助于理清文章的脈絡。設計意圖：找出文中的時間詞，有助于理清文章的脈絡?！?.Readlearnfinisha.WhatareAnnahe

6、rfamilygoingtodobefeChineseNewYear？b.WhatareAnnaherfamilygoingtodoonChineseNewYear’sEvec.WhatareAnnaherfamilygoingtodoonChineseNewYear’sDayd.WhatareAnnaherfamilygoingtodoontheseconddayofChineseNewYear【設計意圖：通過讀課文回答問題，帶領學生

7、一邊理解課文內容，一邊學習課設計意圖：通過讀課文回答問題，帶領學生一邊理解課文內容，一邊學習課文中出現(xiàn)的新知識。文中出現(xiàn)的新知識。】4.Dosomereadinga.readafterthetapeb.chooseonewaytoread【設計意圖：通過跟錄音朗讀，小組選擇一種方式朗讀，讓學生能正確、流利設計意圖：通過跟錄音朗讀，小組選擇一種方式朗讀，讓學生能正確、流利的朗讀課文。的朗讀課文?！?、Thinkwrite【設計意圖：通過完