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文檔簡介
1、專業(yè)導(dǎo)論計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)吳偉民wuwm@gdut.edu.cn,《專業(yè)導(dǎo)論——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)科引導(dǎo)課程,目的:對(duì)專業(yè)具有概要了解和認(rèn)識(shí),建立計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)體系的基本框架。在入門階段就對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有清晰、明確的認(rèn)識(shí),了解本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力與素質(zhì)要求,初步了解主要專業(yè)課程的基本內(nèi)容,為深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在今后學(xué)習(xí)過程中不再感到困惑和茫然,激發(fā)和增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,幫助并引導(dǎo)用正確的方式
2、方法學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。,課程基本內(nèi)容第1講 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與信息化社會(huì)第2講 計(jì)算機(jī)學(xué)科的定義與知識(shí)體系第3講 計(jì)算機(jī)學(xué)科核心概念第4講 計(jì)算機(jī)學(xué)科基本方法第5講 計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)概述第6講 網(wǎng)絡(luò)與云計(jì)算概述第7講 信息對(duì)抗與安全概述第8講 計(jì)算機(jī)應(yīng)用概述,《專業(yè)導(dǎo)論——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》,教材、講義和學(xué)習(xí)資源,閱讀教材:陶樹平等《計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論》基礎(chǔ)、硬件、軟件、開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、數(shù)據(jù)、安全、應(yīng)用、
3、等推薦教材:董勝榮《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論——思想與方法》知識(shí)體系、核心課程、基本問題、學(xué)科形態(tài)、核心概念、數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)科學(xué)方法、社會(huì)與職業(yè)問題、等授課講義:PPT參考資料:《計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展史》 《圖靈獎(jiǎng)大師及演講》等網(wǎng)上資源,考核方式 課程學(xué)習(xí)報(bào)告: 專業(yè)認(rèn)識(shí)及四年學(xué)習(xí)規(guī)劃與思考成績等級(jí)——優(yōu)、良、中、及格、不及格,《專業(yè)導(dǎo)論——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》,專業(yè)導(dǎo)論第 1 講 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與
4、信息化社會(huì)吳偉民wuwm@gdut.edu.cn,1. 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與信息化社會(huì),內(nèi)容提要:計(jì)算機(jī)的定義、分類、特點(diǎn)、用途、發(fā)展和遠(yuǎn)景等基本概念 信息化社會(huì)的基本特征 Internet對(duì)信息化社會(huì)的影響 信息化社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才及其知識(shí)結(jié)構(gòu)的需求 計(jì)算機(jī)學(xué)科的研究范疇和知識(shí)體系 要求:通過本講學(xué)習(xí),理解計(jì)算機(jī)的基本概念、信息化社會(huì)的特征以及信息化社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求,并初步了解計(jì)算機(jī)學(xué)科的研究范疇和知識(shí)體系,明確今后
5、學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容,什么是計(jì)算機(jī)?,計(jì)算機(jī):是一種能夠按照事先存儲(chǔ)的程序,自動(dòng)、高速地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、處理、輸出和存儲(chǔ)的系統(tǒng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng):硬件:包括運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、控制器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備等。 軟件:系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件、工具軟件,計(jì)算機(jī)的基本操作,計(jì)算機(jī)的基本操作:輸入:接受由輸入設(shè)備提供的數(shù)據(jù)處理:對(duì)各種類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,并按指定的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)換輸出:將處理所產(chǎn)生的結(jié)果等數(shù)據(jù)由輸出設(shè)備進(jìn)行輸出 存儲(chǔ):計(jì)算機(jī)可以存儲(chǔ)程序和數(shù)
6、據(jù) IPOS循環(huán): 即輸入(Input)、處理(Processing)、輸出(Output)和存儲(chǔ)(Storage),它反映了計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的基本步驟,計(jì)算機(jī)的分類,按處理對(duì)象分類:數(shù)字計(jì)算機(jī)(Digital Computer)、模擬計(jì)算機(jī)(Analog Computer)、數(shù)字模擬混合計(jì)算機(jī)(Hybrid Computer) 按用途分類:通用計(jì)算機(jī)(General Purpose Computer)、專用計(jì)算機(jī)(Speci
7、al Purpose Computer) 按規(guī)模分類:巨型計(jì)算機(jī)(Super Computer)、大/中型計(jì)算機(jī)(Mainframe)、小型計(jì)算機(jī)(Mini Computer)、微型計(jì)算機(jī)(Micro Computer)、工作站(Workstation)、服務(wù)器(Server)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)(Network Computer),中國超級(jí)計(jì)算機(jī),1983年,銀河-I 億1992年,銀河-II 十億
8、1997年,銀河-III, 百億2009年,天河一號(hào), 千萬億2009年,曙光星云,1.27千萬億,,“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī) 千萬億次/秒通過天河一號(hào)輔助設(shè)計(jì)飛機(jī)氣動(dòng)外形通過天河一號(hào)用數(shù)值模擬方法預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng),美國、德國巨型計(jì)算機(jī),德國于利希研究中心巨型計(jì)算機(jī)名為“Jugene”,可實(shí)現(xiàn)每秒1000萬億次運(yùn)算,Jugene裝有29.5萬個(gè)處理器,運(yùn)算能力相當(dāng)于5萬個(gè)家用電腦,可廣泛應(yīng)用于天氣預(yù)報(bào)、分子結(jié)構(gòu)分
9、析、探索宇宙起源等課題。,美洲豹超級(jí)計(jì)算機(jī)具有224162個(gè)計(jì)算核心,配置AMD公司的最新6核伊斯坦布爾處理器,每個(gè)核心配備2GB內(nèi)存。每個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn)搭載兩個(gè)有12核心的皓龍?zhí)幚砥骱?6GB的共享內(nèi)存。整個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)存容量達(dá)到300TB,硬盤空間高達(dá)10PB。,世界超級(jí)計(jì)算機(jī)排名第一,2010.11“天河一號(hào)”, 中國國防科技大學(xué)峰值速度4700萬億次持續(xù)速度2566萬億次每秒浮點(diǎn)運(yùn)算目前,廣州投資24億元,研發(fā)“天河二號(hào)”2015
10、年再創(chuàng)世界第一速度將達(dá)10億億次我院是廣州超算應(yīng)用聯(lián)盟的盟主獲得13個(gè)項(xiàng)目、數(shù)千萬經(jīng)費(fèi)希望關(guān)注、加入我們學(xué)科方向和科研團(tuán)隊(duì),計(jì)算機(jī)的特點(diǎn),運(yùn)算速度快運(yùn)算精度高具有記憶能力具有邏輯判斷能力存儲(chǔ)程序,,,,高性能,網(wǎng)絡(luò)化,微細(xì)化,計(jì)算機(jī)的用途,科學(xué)計(jì)算:使用計(jì)算機(jī)完成科學(xué)研究和工程技術(shù)中數(shù)學(xué)問題的計(jì)算數(shù)據(jù)處理:使用計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、分類、加工、整理、合并、統(tǒng)計(jì)、表、檢索以及存儲(chǔ)等實(shí)時(shí)控制:及時(shí)采集檢測(cè)數(shù)據(jù)、使用計(jì)算機(jī)
11、快速進(jìn)行處理并自動(dòng)地控制被控對(duì)象的動(dòng)作,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的自動(dòng)化人工智能:由計(jì)算機(jī)來模擬或部分模擬人類的智能,包括:自然語言理解、專家系統(tǒng)、智能機(jī)器人、定理自動(dòng)證明等,計(jì)算機(jī)的用途(續(xù)),計(jì)算機(jī)輔助工程和輔助教育:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer Aided Design, CAD)、計(jì)算機(jī)輔助制造(Computer Aided Manufacturing, CAM)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(Computer Integrated Manuf
12、acturing System,CIMS)、計(jì)算機(jī)輔助教育(Computer Aided Instruction, CAI) 娛樂與游戲:計(jì)算機(jī)以圖像與聲音的集成形式提供最新的娛樂和游戲的方式,計(jì)算機(jī)的發(fā)展,第一代計(jì)算機(jī)(1946年~1957年):邏輯器件使用電子管;用機(jī)器語言編程第二代計(jì)算機(jī)(1958年~1964年):用晶體管代替了電子管;在軟件方面配置了子程序庫和批處理管理程序,并推出了FORTRAN、COBOL、ALGOL等高
13、級(jí)程序設(shè)計(jì)語言及相應(yīng)的編譯程序第三代計(jì)算機(jī)(1965年~1971年):用小、中規(guī)模集成電路代替晶體管等分立元件;在軟件,引入多道程序、并行處理、虛擬存儲(chǔ)系統(tǒng)以及功能完備的操作系統(tǒng),提供面向用戶的應(yīng)用程序第四代計(jì)算機(jī)(1972年~今):使用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。完善的系統(tǒng)軟件、豐富的系統(tǒng)開發(fā)工具和商品化的應(yīng)用程序的大量涌現(xiàn),以及通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展第五代計(jì)算機(jī):目標(biāo)是打破計(jì)算機(jī)現(xiàn)有的體系結(jié)構(gòu),使得計(jì)算機(jī)具有智能,計(jì)算機(jī)
14、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的發(fā)展計(jì)算機(jī)硬件發(fā)展迅速,但計(jì)算模型沒有質(zhì)的飛躍,局限于圖靈機(jī)與馮·諾依曼機(jī)的模型。量子計(jì)算機(jī)、DNA計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)方法的發(fā)展軟件開發(fā)方法逐漸與認(rèn)知科學(xué)相結(jié)合,借鑒認(rèn)知科學(xué)的基本概念和原理,并將其應(yīng)用到軟件開發(fā)中來軟件體系結(jié)構(gòu)、中間件、軟件設(shè)計(jì)模式、重構(gòu)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用層次綜合化、智能化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化、廣泛化、個(gè)性化和家庭化Internet網(wǎng)的出現(xiàn)與計(jì)算機(jī)進(jìn)入到人類生活
15、的各個(gè)方面,信息化社會(huì)的特征或要素,建立完善的信息基礎(chǔ)設(shè)施:包括傳輸網(wǎng)絡(luò)、信息存儲(chǔ)設(shè)備和信息處理設(shè)備等采用先進(jìn)的信息技術(shù):包括半導(dǎo)體和微電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和并行處理技術(shù)、數(shù)字化通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、海量信息存儲(chǔ)技術(shù)、高速信息傳輸技術(shù)、可視化技術(shù)、多媒體技術(shù)等建立廣泛的信息產(chǎn)業(yè):包括計(jì)算機(jī)硬件制造業(yè)、計(jì)算機(jī)軟件業(yè)、信息服務(wù)業(yè)以及國民經(jīng)濟(jì)中各行業(yè)的信息化擁有高素質(zhì)的信息人才:包括研究型、設(shè)計(jì)型、應(yīng)用型、開發(fā)型、維護(hù)型、服
16、務(wù)型、操作型的人才,并具有高度的創(chuàng)新性和良好的適應(yīng)性良好的信息環(huán)境:包括保障信息化社會(huì)有序運(yùn)作的各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)和道德規(guī)范,Internet的發(fā)展,ARPA網(wǎng):是美國國防部高級(jí)研究計(jì)劃局為進(jìn)行國防研究項(xiàng)目而開發(fā)的一個(gè)試驗(yàn)性廣域網(wǎng),以它為主干網(wǎng)、以TCP/IP協(xié)議為核心形成Internet的雛形,并于80年代初成為一個(gè)實(shí)用性的網(wǎng)絡(luò)NSF網(wǎng):是美國國家科學(xué)基金會(huì)資助下建立的一個(gè)廣域網(wǎng),最初連接了美國的五個(gè)超級(jí)計(jì)算機(jī)中心,并與Inte
17、rnet互聯(lián)。80年代后期,逐步取代ARPA網(wǎng)演變成為Internet的主干網(wǎng)Internet的商業(yè)化運(yùn)作:90年代初,IBM、MCI和MERIT等聯(lián)合組建了ANS(Advanced Networks and Services)公司,并建立ANS網(wǎng),取代NSF網(wǎng)成為Internet的主干網(wǎng)Internet的完善:成為美國信息高速公路最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,并擴(kuò)展到全世界,大大促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)信息化、全球化的進(jìn)程,對(duì)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、生活帶來了
18、深刻的影響,Internet 的特點(diǎn),系統(tǒng)的廣域性和開放性:是在全球范圍內(nèi)開發(fā)分布的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息的共享性和時(shí)效性:信息可以為廣大用戶所共享,并可以長期儲(chǔ)存、長效發(fā)布、隨時(shí)更新入網(wǎng)方式的靈活性和多樣性:TCP/IP協(xié)議解決了不同網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、不同硬件平臺(tái)、不同操作系統(tǒng)之間的兼容性問題,各類計(jì)算機(jī)都可以靈活地接入,并通過TCP/IP協(xié)議與Internet進(jìn)行通信強(qiáng)大的服務(wù)功能:提供遠(yuǎn)程登錄、電子郵件、信息瀏覽、文檔查詢、網(wǎng)絡(luò)新聞以及全球范
19、圍內(nèi)的超媒體信息瀏覽服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)安全的脆弱性和復(fù)雜性:信息流的多渠道交叉和路徑的不確定性、Internet的開放性、管理的松散性以及TCP/IP協(xié)議在安全方面的薄弱性,造成Internet 在安全上的脆弱性和復(fù)雜性,我國的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)工程,中國教育科研網(wǎng)(CERNET):是國家教育委員會(huì)管理的覆蓋全國的學(xué)術(shù)性計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中國公用信息網(wǎng)(ChinaNET):是國家郵電部經(jīng)營和管理的全國性的公用信息網(wǎng),是Internet我國的延伸中國科學(xué)技術(shù)
20、網(wǎng)(CSTNET):是以中國科學(xué)院的NCF網(wǎng)和CCASNET網(wǎng)為基礎(chǔ),連接了中國科學(xué)院以外的一些科研單位而構(gòu)成的全國性計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中國金橋信息網(wǎng)(China GBN):是我國經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)設(shè)施之一,“金字工程”,“金橋工程”:是在國務(wù)院直接倡導(dǎo)下實(shí)施的國家公用經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)工程,是我國經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)設(shè)施之一“金關(guān)工程”:目標(biāo)是將海關(guān)、外貿(mào)、外匯管理以及稅務(wù)等部門和企業(yè)的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),提高外貿(mào)、海關(guān)等部門的現(xiàn)代化管理水平“金卡工程
21、”:目標(biāo)是建立一個(gè)安全可靠的通信網(wǎng)絡(luò)和良好的電子貨幣服務(wù)體系,加快我國金融電子化和商業(yè)電子化的進(jìn)程其他“金字”工程:如“金稅工程”、“金企工程”等,“三網(wǎng)合一”,“三網(wǎng)合一”:互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)與有線電視網(wǎng)的三網(wǎng)融合傳統(tǒng)的電信網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以三大業(yè)務(wù)分割為三大行業(yè),且各有其優(yōu)勢(shì)未來的信息網(wǎng)則將是“三網(wǎng)合一”的產(chǎn)物,以三大業(yè)務(wù)分割為三大行業(yè)的現(xiàn)狀將不復(fù)存在。它將具有傳統(tǒng)電信網(wǎng)和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的功能,同時(shí)又是一個(gè)寬帶交互式新媒體
22、信息技術(shù)的發(fā)展為“三網(wǎng)合一”的實(shí)現(xiàn)提供了技術(shù)保證,多網(wǎng)融合——虛擬化、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng),,云,多網(wǎng)融合——虛擬化、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng),云計(jì)算體系架構(gòu)層次圖,云計(jì)算——應(yīng)用即服務(wù),服務(wù)器虛擬化架構(gòu),多網(wǎng)融合——虛擬化、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng),機(jī)機(jī)交互 ● 人機(jī)交互 ● 腦機(jī)交互,腦-機(jī)接口(Brain-computer interface, BCI)是指基于腦電信號(hào)實(shí)現(xiàn)人腦與計(jì)算機(jī)或其他電子設(shè)備的通訊和控制。腦機(jī)交互( Brain-computer
23、 interaction, BCI)即支持人腦和計(jì)算機(jī)的直接交互,實(shí)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和人腦之間直接接收和發(fā)送信號(hào),改變現(xiàn)有人機(jī)交互方式。腦-(機(jī))-腦交互(思維交互)。協(xié)同思維。,用腦波開啟銀行卡密碼意念移物、意念交互 等,可視計(jì)算 ● 虛擬現(xiàn)實(shí),可視計(jì)算&可視化( Visual Computing & Visualization)是利用計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和圖像處理技術(shù),將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖形或圖像在屏幕上顯示出來,并進(jìn)行交互處理的
24、理論、方法和技術(shù)。抽象→具象程序運(yùn)行可視化盲人可視、超距可視、虛擬可視思維可視化;動(dòng)畫、視頻自動(dòng)生成虛擬環(huán)境(Virtual Environments)由計(jì)算機(jī)軟件、硬件和人組成的一個(gè)系統(tǒng),該系統(tǒng)可讓人在計(jì)算機(jī)模擬產(chǎn)生的一個(gè)虛擬三維空間中,可以自由地行走探索,并可多感知地與他人或其他虛擬物體進(jìn)行交互。,信息化社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求,高素質(zhì)的信息人才是實(shí)現(xiàn)信息化社會(huì)的保證和原動(dòng)力信息化社會(huì)所需要的計(jì)算機(jī)人才:多方位多層次
25、具有較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力對(duì)于新技術(shù)的發(fā)展具有良好的適應(yīng)性團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力,我國的計(jì)算機(jī)學(xué)科人才培養(yǎng),計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息化的核心技術(shù) 信息化建設(shè)需要大量人才計(jì)算機(jī)專業(yè)是規(guī)模最大的專業(yè) 專業(yè)點(diǎn)最多:2005年771個(gè)(專升本)學(xué)生數(shù)最多:2005年44萬(675人/點(diǎn))計(jì)算機(jī)專業(yè)是情況最復(fù)雜的專業(yè) 學(xué)科涵蓋面/應(yīng)用面寬、應(yīng)用層次跨度大辦學(xué)條件差異大、條件偏下的較多學(xué)生跨度最大,影響計(jì)算機(jī)學(xué)科教育的因素和培養(yǎng)計(jì)劃,計(jì)算機(jī)科學(xué)
26、技術(shù)的進(jìn)步計(jì)算機(jī)教育環(huán)境和手段的變化美國IEEE計(jì)算機(jī)分會(huì)和ACM制訂的計(jì)算科學(xué)本科教育的教學(xué)計(jì)劃和課程指導(dǎo)CC2005中國計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科教程2002(簡稱CCC2002),20年前:計(jì)算機(jī)畢業(yè)生知道這些差不多了,從10年前開始:似乎還需要知道這些,學(xué)科內(nèi)涵變化很快、變化很大,計(jì)算機(jī)學(xué)科在中國,本講小結(jié),本講在介紹計(jì)算機(jī)的定義、分類、特點(diǎn)、用途和發(fā)展等基本概念的基礎(chǔ)上,分析了信息化社會(huì)的特征、Internet對(duì)信息化社會(huì)的影
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