2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、世界史專題復(fù)習(xí)之日本史,,日 本,日本明治維新,(1)德川幕府統(tǒng)治的危機(jī)和武裝倒幕運動 ①19世紀(jì)中期日本社會發(fā)生劇變:廣大勞動人民的反抗斗爭。階級矛盾激化;封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)開始瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展;新興地主和高利貸商人經(jīng)濟(jì)實力增強(qiáng),要求改變政治上無權(quán)的地位;中下級武士經(jīng)濟(jì)狀況惡化,對現(xiàn)實不滿;1853年后美國等列強(qiáng)的侵略,加劇了幕府統(tǒng)治的危機(jī)。,②武裝倒幕運動:以中下級武士為主的倒幕派,聯(lián)合一些大名,得到人民支

2、持,建立了倒幕武裝。1867年組織了以明治天皇為首的新政府,1868年摧毀幕府統(tǒng)治。明治政府遷都江戶,改名東京,開始明治維新。目的:鞏固以明治天皇為首的新政權(quán);向西方學(xué)習(xí),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)民族振興,擺脫外來壓迫,建立近代化國家。,主要措施: 政治方面,改革落后制度,建立新體制;首先,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);其次,廢除封建身份制度,取消武士特權(quán)。 經(jīng)濟(jì)方面,大力進(jìn)行改革,發(fā)展資本主義經(jīng)

3、濟(jì);首先,改革土地制度,承認(rèn)土地私有;其次,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),大力發(fā)展近代資本主義工商業(yè)。 軍事方面,實行軍事改革,推行征兵制,建立新式軍隊,積極準(zhǔn)備對外擴(kuò)張。 文化方面,推行“文化開化”政策。用西方資本主義文化改造日本封建文化,大力發(fā)展近代教育。培養(yǎng)人才。,成功原因:封建專制統(tǒng)治相對薄弱;倒幕派推翻了幕府統(tǒng)治;明治政府的改革措施行之有效;相對寬松的國際環(huán)境。 評價 意義

4、:明治維新使日本改變了封建落后狀況、走上了資本主義發(fā)展道路;逐步廢除了不平等條約、收回國家主權(quán),擺脫了民族危機(jī),成為亞洲強(qiáng)國。 局限:明治維新后的日本仍然存在較強(qiáng)的封建殘余勢力。隨著經(jīng)濟(jì)軍事實力的增長,日本竭力推行軍國主義,開始對亞洲鄰國進(jìn)行侵略擴(kuò)張,成為新興的帝國主義國家。,向帝國主義過渡(19世紀(jì)末至20世紀(jì)初),經(jīng)濟(jì)上,1、政府扶持發(fā)展工業(yè),20世紀(jì)初工業(yè)革命 基本完成,2、產(chǎn)生壟斷組織,具有濃厚的封建性

5、和軍 事性,,有利發(fā)展因素(明治維新為日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;20世紀(jì)初,日本工業(yè)革命基本完成)。不利發(fā)展因素(日本保留大量封建殘余,國內(nèi)市場狹小、資源不足、農(nóng)業(yè)落后等,更多依靠軍事手段奪取殖民地、取得市場和原料產(chǎn)地)。,政治上,,1、建立天皇制,政體變化(1899年 《大日本帝國憲法》),2、對內(nèi)鎮(zhèn)壓,對外侵略擴(kuò)張(朝鮮、中國),特征:帶軍事封建性的帝國主義,對外侵略政策(大陸政策,以征服中國為中心,征服朝鮮

6、是第一步。日本侵略朝鮮的四個步驟:①《江華條約》打開朝鮮門戶;②甲午中日戰(zhàn)爭加緊控制朝鮮;③日俄戰(zhàn)爭把朝鮮變成實際上的殖民地;④《日韓合并條約》正式吞并朝鮮)。,戰(zhàn)前,,入侵朝鮮,(1876年《江華條約》打開大門 甲午戰(zhàn)爭控制朝鮮,入侵中國,甲午中日戰(zhàn)爭簽訂《馬關(guān)條約》劃分勢力范圍,日俄戰(zhàn)爭獨霸,戰(zhàn)中:向東亞太平洋地區(qū)擴(kuò)展,出兵山東(1914) 提出《二十一條》(1915)府院之爭(1917),一戰(zhàn)前后,戰(zhàn)后

7、:巴黎和會上,日本企圖使它戰(zhàn)時從德國手里奪取的太平洋島嶼和中國山東的權(quán)利合法化。日本首相牧野對遠(yuǎn)東問題爭吵不休,對歐洲事務(wù)漠不關(guān)心,被稱為“沉默的小伙伴”。華盛頓會議上,《四國條約》拆散了英日同盟,《五國條約》抑制了日本海軍實力膨脹,《九國公約》打破了日本獨霸中國局面,《日中協(xié)定》才解決了中國山東問題。,1、戰(zhàn)前:經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊,軍部抬頭,侵略中國 (五次事變),二·二六兵變,亞洲戰(zhàn) 爭策源地形成,

8、德意日三國軸心形成,2、戰(zhàn)中:加緊侵略中國,拋出“大東亞共榮圈”計 劃(1940);挑起太平洋戰(zhàn)爭(1941);中 途島海戰(zhàn)(1942);日本無條件投降(1945),3、戰(zhàn)后:美國獨占日本,扶持日本的發(fā)展,60年 代末發(fā)展最快,70年代要求擺脫美國的控制 80年代與美國成為伙伴關(guān)系,1987年發(fā)展成 為世界頭號經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,二戰(zhàn)前后,(一)經(jīng)濟(jì)概況及特點,① 1

9、9世紀(jì)中期資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展;1853年,美艦叩關(guān),西方國家工業(yè)品涌入日本市場;②明治維新:經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展(殖產(chǎn)興業(yè)),19世紀(jì)80年代完成工業(yè)革命,在政府保護(hù)下產(chǎn)生壟斷組織。 ③ 20世紀(jì)初工業(yè)革命基本完成,19世紀(jì)末20世紀(jì)初產(chǎn)生壟斷組織④一戰(zhàn)期間:發(fā)展迅速,由債務(wù)國變?yōu)閼?zhàn)后債權(quán)國。戰(zhàn)后不久,發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)。,⑤在30年代經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沉重打擊日本經(jīng)濟(jì)⑥ 20世紀(jì)50年代中期:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。美國大批訂貨刺激了經(jīng)濟(jì)發(fā)

10、展,60年代末成為僅次于美國的資本主義世界的第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,1987年成為世界頭號經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國⑦20世紀(jì)90年代:日本力圖在亞太經(jīng)濟(jì)合作組織和亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)作用。對亞太地區(qū)的援助、投資、貿(mào)易等都占據(jù)重要地位。,經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點,①日本是亞洲唯一擺脫殖民地半殖民地的國家,是最早走上資本主義發(fā)展道路的國家,(良好環(huán)境和條件);②軍國主義在國家經(jīng)濟(jì)生活中影響巨大;③外來因素對日本經(jīng)濟(jì)影響重大。向西方學(xué)習(xí)、對中國及周邊國家的掠奪、戰(zhàn)爭

11、和一戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭等都為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件;④日本經(jīng)濟(jì)起步晚但發(fā)展迅速。 (日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個重要時期:明治維新到一戰(zhàn)、 20世紀(jì)50~60年代),,20世紀(jì)初崛起的原因:第一,明治維新后,擺脫民族危機(jī),走上了資本主義的發(fā)展道路。第二,通過對外戰(zhàn)爭,特別是甲午戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭,獲得發(fā)展經(jīng)濟(jì)所需的資金、資源、市場。第三,兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行,便于采用先進(jìn)技術(shù)。,,二戰(zhàn)后的崛起原因:①日本進(jìn)行了比較廣

12、泛的社會改革,進(jìn)一步廢除了生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。②美國對日本的扶植。③實行國民經(jīng)濟(jì)非軍事化,全力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)。④制定了外向型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),調(diào)整國內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)出口。⑤積極發(fā)展教育,培養(yǎng)人才。,(二)日本的政治概況及特點,①幕府時期(封建落后,閉關(guān)鎖國)② 1868年武裝倒幕,成立明治維新政府,建立君主政體;加強(qiáng)中央集權(quán)③一戰(zhàn)中參加協(xié)約國作戰(zhàn)④20世紀(jì)30年代入侵中國,36

13、年發(fā)生“二二六兵變”,廣田內(nèi)閣建立法西斯專政,加緊擴(kuò)軍備戰(zhàn);⑤ 1937年全面侵華; 1941年發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭; 1945年戰(zhàn)敗無條件投降⑥二戰(zhàn)后,消除封建勢力,實行政治改造和民主改造,建立民主制度;⑦70年代后,政治勢力壯大,與美、歐共體形成三足鼎立局面;,特點:①明治維新前:幕府統(tǒng)治,實質(zhì)是封建軍事專政,藩主的封建割據(jù)性很強(qiáng);②明治維新后:天皇制中央集權(quán),實質(zhì)是半封建的資產(chǎn)階級君主立憲政體,民主政治發(fā)展水平低,具有濃厚的封

14、建軍事性;③20世紀(jì)30年代建立法西斯專政;④二戰(zhàn)后:美對日本實行政治改造和民主改造,日本開始建立資產(chǎn)階級民主制度,但天皇制保留下來。,(三)日本的對外擴(kuò)張,①制定大陸政策②吞并朝鮮(四個步驟)③入侵中國(甲午中日戰(zhàn)爭1894-1895)(日俄戰(zhàn)爭 1904-1905)④參加一戰(zhàn),入侵中國山東(1914)提出《二十一條》(1915)獨霸中國⑤參加巴黎和會和華盛頓會議,分割德國的海外殖民地,⑥ 20世紀(jì)30年代大規(guī)模侵

15、華(九·一八事變1931、一·二八事變1932 、華北事變1935、七七事變1937、八·一三事變1938)⑦拋出“大東亞共榮圈”計劃(1940)⑧發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭(1941)⑨侵占東南亞廣大地區(qū)⑩簽訂無條件投降書(1945),美國打開日本大門(1853)日俄戰(zhàn)爭(1904-1905)美國支持日本一戰(zhàn)中日本獨霸中國,引起美國強(qiáng)烈不滿,出現(xiàn)了府院之爭一戰(zhàn)后美日矛盾激化,爭奪遠(yuǎn)東太平洋利益,

16、導(dǎo)致華盛頓會議的召開,簽訂了《四國條約》、《五國海軍條約》和《九國公約》,拆散了英日同盟,打破了日本獨霸中國的局面,(四)日美關(guān)系演變,,二戰(zhàn)中美國于1940年對日本禁運,扶蔣抗日二戰(zhàn)中美日爭奪亞太地區(qū),爆發(fā)了太平洋戰(zhàn)爭(1941)1942年中途島海戰(zhàn)美國逐漸掌握主動權(quán)美國參與發(fā)表《開羅宣言》和波茨坦公告,支持中國恢復(fù)領(lǐng)土,敦促日本投降1945年8月美國向日本投放原子彈二戰(zhàn)后美國獨占日本,扶持日本發(fā)展70年代后期,日本與美國展

17、開激烈的經(jīng)濟(jì)競爭,進(jìn)行反控制斗爭,80年代,與美國建立起伙伴關(guān)系,對日美關(guān)系的認(rèn)識,①在美日關(guān)系上,美國居于主導(dǎo)地位②美日之間的矛盾沖突主要是在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的利益沖突。一戰(zhàn)至二戰(zhàn)期間是美日沖突的主要時期③美國對日本的政策經(jīng)歷了一個侵略至支持至爭奪至戰(zhàn)爭至占領(lǐng)至扶持的過程。日本則是利用有利機(jī)會與美國爭奪,不惜動用武力戰(zhàn)爭,一旦條件有利就盡力擺脫其控制并與其競爭④二戰(zhàn)前,日本利用反共的手法來蒙蔽美國,行法西斯結(jié)盟之實。戰(zhàn)后,美國又

18、利用日本反共。反共是美日兩國的共同利益,08高考試題感悟,08全國卷I,20)在1878年的日本,兒童玩拍球游戲時,用10種最值得采用的新事物的名稱來代替數(shù)字,它們分別是汽燈、蒸汽機(jī)、馬車、照相機(jī)、電報、避雷針、報紙、學(xué)校、信箱和輪船。這主要反映了日本( )A.殖產(chǎn)興業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策 B.富國強(qiáng)兵的奮斗目標(biāo)C.全盤西化的生活方式 D.文明開化的文化政策解析:D 題中涉

19、及10種新事物的出現(xiàn)是在日本明治維新過程中向西方學(xué)習(xí)的結(jié)果,兒童將其用于玩游戲中,其實質(zhì)反映的是用西方資本主義文化對日本封建文化的改造,但并不意味著“全盤西化”。A項主要是指引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代資本主義工商業(yè)。,(08四川文綜卷,21)俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的共同之處是A.采取自上而下的方式 B.優(yōu)先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革C.改變了舊的政治體制 D.開始發(fā)展資本主義解析:

20、A。俄國農(nóng)奴制改革主要是使農(nóng)奴獲得一定的人身自由,因此排除B。十九世紀(jì)三十年代開始工業(yè)革命,19世紀(jì)上半期資本主義因素在俄國農(nóng)奴制社會內(nèi)部逐步發(fā)展起來,因此D項說“開始發(fā)展資本主義”錯誤。改革既沒有改變封建專制政權(quán)的階級實質(zhì),也沒有改變地主土地占有制,因此排除C。,(08上海歷史,共同部分25)19世紀(jì)70年代有個日本人對來訪的德國友人說:“我們的歷史自今日始!”這句話的意思是這一時期的日本A.正開始建設(shè)現(xiàn)代國家

21、 B.剛準(zhǔn)備抵制西方文化C.才決定學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典 D.已成為世界重要強(qiáng)國解析:A. 本題主要考查對明治維新的認(rèn)識,本題體現(xiàn)了現(xiàn)代化史觀,通常認(rèn)為,明治維新是日本現(xiàn)代社會的開始,再結(jié)合“19世紀(jì)70年代”的時間條件進(jìn)行判斷,所以a項正確。,(08寧夏,41)(15分)歷史上重大改革回眸材料一 昔彼得為歐洲所擯,易裝游法,變政而遂霸大地。日本為俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄視東方。此二國

22、者,其始遭削弱與我同,其后的強(qiáng)盛與我異。聞日本地勢近我,政俗同我,成效最速,條理尤詳,取而用之,尤易措手。--湯志鈞編《康有為政論集》。材料二 1682--1725年在位的彼得一世,采納西歐模式,對俄國進(jìn)行徹底改革。1697-1698年,他率團(tuán)往德、荷、英考察,學(xué)習(xí)其政府管理模式和軍事技術(shù),大量招募外國專家為俄國服務(wù),對軍事、行政體制和生活方式等進(jìn)行大刀闊斧的改革。期中,強(qiáng)制剪須割袍即是其改革的戲劇性一幕。在當(dāng)時的俄國,大多數(shù)貴族

23、飽食終日,往往懶洋洋地拖著長袍,留著被視為“上帝賜予的裝飾品”的大胡須,無所事事。彼得下令:除神職人員外,一律禁止留須,他甚至親自將貴族的胡子剪掉,還在宴會上親自剪短貴族的舊式長袍,規(guī)定只穿西歐式的短袍。改革引起包括其子阿歷克基在內(nèi)的一些人的反對,幾經(jīng)猶豫后,彼得將兒子處死?!霸谡麄€歷史上,幾乎沒有什么恩那個產(chǎn)生如此重大的個人影響······他通過各種方法急切地把一種新的文化強(qiáng)

24、加于俄羅斯,從而為他的帝國確定了未來性質(zhì)······由于他的努力,俄國顯然拜托了孤立的狀態(tài)······此后,俄國的歷史成為歐洲史的一部分,并愈益成為世界史的一部分”。--摘編自(美)帕爾默等《近現(xiàn)代世界史》。(1)根據(jù)材料一,概括指出康有為的主要觀點。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明彼得改革和明

25、治維新的共同之處。(9分),解析:材料一中“彼得……變政而遂霸大地;日本……改弦而雄視東方”體現(xiàn)了俄、日改革以后由弱變強(qiáng)的事實,“日本地勢近我,……取而用之”表明了要學(xué)習(xí)日本,根據(jù)這些,第(1)問不難回答。而第(2)問從兩國改革的方式、內(nèi)容、結(jié)果來回答即可。答案要點:(1)俄、日改革,由弱變強(qiáng);中國應(yīng)仿效日本,更易見效(2)都是自上而下的改革;向西方學(xué)習(xí),涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和社會風(fēng)俗等各方面;改革成效顯著,國力增強(qiáng),擺脫

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