少先隊鼓號隊號手吹奏及動作訓練規(guī)范

1、號手訓練規(guī)范,課 目,一 、識譜訓練,二、 節(jié)奏訓練,三、 吹奏訓練,四、 動作訓練,一、識譜訓練,1、節(jié)奏符號,2、表示意思,3、節(jié)奏讀法,4、手法規(guī)律,5、手法符號,二、節(jié)奏訓練,1、七個節(jié)奏,重點是四個基本節(jié)奏。,2、十三個節(jié)奏組合，,重點是四個基本組合。,吹奏訓練可分為：口形訓練、氣息訓練和吹奏訓練等三個階段進行。認真完成一個階段的訓練后，方可進入下一個階段的訓練，而且還要不斷溫故知新。,三、吹奏訓練,第一階段：口形

2、訓練（入門訓練階段）,第一步：口 形,第一步：口 形,1、 微 笑,2 、合 齒,3、 拉 閉,第二步：位 置,4、 號嘴放正,,,×,×,,,,上唇占三分之二,下唇占三分之一,口 形 訓 練,1、 微 笑,2 、合 齒,3 、拉 　 閉,4、 號嘴放正,第二階段：氣息訓練（關鍵訓練階段）,1、 用氣（運氣）方法訓練,2、 吹氣方法訓練,用“吐”氣方式反復吹氣,第三階段：吹奏訓練

3、（重點訓練階段）,第一步：吹音訓練,第二步：定音訓練,第三步：吹音階訓練,第四步：唱曲訓練,第五步：吹奏樂曲訓練,第一步：吹音訓練,吹音訓練（雙手持號）,→,,,一 兩手伸直,二 兩腿分開,1 與肩同寬2 腳尖向前,吹音訓練（雙手起號）,,,兩肘外張,雙手提號,○,號嘴放正,喇叭口正對前方，微上翹,,,喇叭口最高點勿高出頭頂,1、 吹 單 音,2、 吹 短 音,3、 吹 長 音,4、 吹 轉 音,5、 吹 高 音,1、 吹 單 音,例

4、：tuνtuνtuνtuνtuνtuν……,▲ 2、吹 短 音,例：tu―ν | tu―ν | tu tu | tu―ν |,▲ 3、 吹 長 音,例： tu―――ⅴ,4、 吹 轉 音,例： A、 5 i | 5 ― |,5、吹 高 音,A、 唇 力,B、 氣 力,C、 壓 力,A、 唇 力,B、 氣 力,C、 壓 力,（三力合一）,第二步：定 音 訓 練,1、用降B調定音。,2、聽音吹奏

5、練習。,3、單獨吹奏練習。,第三步：吹 音 階 訓 練,1、立 定 吹,2、踏 步 吹,1、立 定 吹,⑴ 吹 短 音,5―ν| 5 ―ν | 5 5 | 5 ―ν |,| i―ν | i ―ν | i i | i ―ν |,⑵ 吹 長 音,2、 踏 步 吹,⑴、吹 短 音,⑵、吹 長 音,⑶、吹 短、長 音,第四步：唱曲訓練,1、 立定唱,2、 踏步唱或齊步（正步）走唱。,第五步：吹奏樂曲訓練,1

6、、 立定吹,① 、分段吹,②、 整曲吹,2、 踏步吹或齊步（正步）走吹,吹奏訓練小結,第一步：吹 音訓練,第二步：定 音訓練,第三步：吹音階訓練,第四步：唱 曲訓練,第五步：吹 曲訓練,,吹奏訓練共分五步進行：,四、動作訓練,1、動 作,⑴ 、持 號 —— 不用吹號時的動作。,⑵、 起 號 —— 準備吹號時的動作。,⑶、 收 號 —— 吹奏完畢時的動作。,2、動作訓練,⑴、持號動作,①、 靜止站立,②、 右手動作

7、,③、 左手不能叉腰,① 靜止站立（立正或稍息）,② 右手動作,A、 右手伸直握把手靠號嘴1/3位置 （拇指不要伸出壓把手）,B、 喇叭口正對腰側盆骨；,C、 號嘴成45°向外伸出；,D、 號圈垂直向下。,③、 左手不能叉腰,A、靜站時 —— 左手下垂貼大腿。,B、行進時 —— 左手要前后擺動。,⑵、起號動作,★ 原地站立起號動作,①、 立定式起號動作,②、 開步式起號動作,★ 踏步行進起號動作,

8、① 立定式起號動作,A、推,B、提,C、擺,D、吸,A、 推,推后： 手要平；,號要直；,拳對肩；,把號上提，使號圈貼手腕，在右肩前推出。,左手同時叉腰.,（右手前平舉）,（與地面垂直）,B、 提,喇叭口正對前方；,喇叭微上翹（不能高過頭部）,肘外張；,頭帶動號向右平擺45°上身不擺,C 、擺,D、 吸,A 手部動作：與立定式同,②、 開步式起號動作,B 腿部動作：,● 右腳順腳尖方向往斜前邁出半步；,●

9、 兩腿保持繃直，開步動作與手部 第一拍動作 同時完成。,身體重心在右腳；左腳后跟離地。,（約一腳掌寬）,★ 踏步行進起號動作,①、手部動作與原地站立起號動作同。,②、 手腳動作配合規(guī)律：,A、 手部動作：推、提、擺、吸,B、 腿部動作：左、右、左、右,⑶、收號動作,原地站立（立定式和開步式） 收號動作用三拍時值完成,A、推,B、擺,C、收,踏步和行進收號動作用四拍時值完成,A、 推,B 、 擺,C、 收,D、 左

10、手后擺,3、 動作規(guī)律,⑴、 起號動作用四拍時值完成（推、提、擺、吸）,⑵、中途起號從樂曲倒數第二小節(jié)　　開始做動作,⑶、立定式、開步式收號動作 用三拍時值完成（推、擺、收）,踏步，行進收號動作用四拍時值完成（推、擺、收、左手后擺） 收號后繼續(xù)做擺手動作。,⑷、樂曲吹奏完畢，待樂曲重新?lián)糇鄷r， 方可做收號動作。,號手“起奏”動作訓練表,（用21拍時值完成）,一二三二二三三二三四二三五二三一二

11、5;××○,立正,推,提,擺,吸,一二三二二三三二三四二三五二三一二×××○,立正,推,提,擺,吸,一 識譜訓練,二 節(jié)奏訓練,三 吹奏訓練,四 動作訓練,第一階段：口形訓練,第二階段：氣息訓練,第三階段：吹奏訓練,第一步：口 形,第二步：位 置,1、 用氣（運氣）方法訓練,2、 吹氣方法訓練,第一步：吹 音訓練,第二步：定 音訓練,第三步：吹音階訓練,第四步：唱 曲