小學(xué)校本教材-鼓號(hào)隊(duì)

1、鼓號(hào)隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)概述概述少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式，其訓(xùn)練的過(guò)程，就是參訓(xùn)隊(duì)員素質(zhì)拓展的過(guò)程。規(guī)范的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，能煅練隊(duì)員頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。一支訓(xùn)練有素的鼓號(hào)隊(duì)，能提高少先隊(duì)活動(dòng)的整體水平，能成為少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)、實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)文化傳播的有力武器，鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的魅力，能擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì)，展示出少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂(lè)觀、積極

2、向上的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)今中小學(xué)校中幾乎都有的文藝性團(tuán)體。一般有大鼓、小鼓、三音鼓、小镲、大镲、長(zhǎng)號(hào)或者小號(hào)等樂(lè)器。一般有大鼓1~4個(gè)，小鼓10~20個(gè)，镲1到10個(gè)，軍號(hào)10到50個(gè)樂(lè)器的演奏者男女不定。校園中的鼓號(hào)隊(duì)與二十世紀(jì)八十年代興起于美國(guó)，現(xiàn)全球大多數(shù)國(guó)家的中小學(xué)校都有這種團(tuán)體。目錄：目錄：1.鼓號(hào)隊(duì)的組成鼓號(hào)隊(duì)的組成。組成。隊(duì)員的選擇。器材2.鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。旗手。護(hù)旗手。指揮員。號(hào)手吹奏。鼓手的訓(xùn)練一鼓號(hào)隊(duì)的組成一鼓號(hào)

3、隊(duì)的組成組成組成⒈少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)由旗手、護(hù)旗手、指揮員、號(hào)手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。⒉少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器搭配構(gòu)成為：一個(gè)單元大鼓一個(gè)，小鼓四個(gè)，號(hào)二支（每?jī)蓚€(gè)單元配镲一對(duì)，僅有一個(gè)單元可配镲一對(duì)）。⒊少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的排列順序是：旗手，護(hù)旗手，指揮員、號(hào)手、大鼓手、镲手、小鼓手?？钙燹D(zhuǎn)持旗（分解動(dòng)作）：①雙手握桿，使桿在右側(cè)與身體平行，與地面保持垂直。②左手向下壓桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側(cè)，桿末端在右腳小趾外。③左手

4、離桿，成立正姿勢(shì)。3、撐旗、撐旗①持旗轉(zhuǎn)撐旗（分解動(dòng)作）：第一步，右手順桿向上滑至腰間；第二步，右手握桿上提，左手同時(shí)握桿末端20CM處；第三步，右手伸直，斜向前上方，手背向右上，拳頭與眼平行；左手握桿放至腰間，左臂與身體平行，并緊貼；旗桿與身體上部成斜45度，旗桿末端在身體右后側(cè)。復(fù)原（分解動(dòng)作）：第一步：雙手把桿移至右前側(cè)，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時(shí)放松，使桿垂直下滑，緊貼身體右側(cè)。第三步，左手離

5、桿，成立正持旗姿勢(shì)。②扛旗轉(zhuǎn)撐旗（分解動(dòng)作）：第一步，左手握桿不動(dòng)，右手上滑至左手下握桿；第二步，右手握桿不動(dòng)，左手下握桿末端20CM處；第三步，右手握桿向前推出，左手同時(shí)握桿后擺貼腰，置桿身體右側(cè)。復(fù)原（分解動(dòng)作）：第一步，雙手握桿執(zhí)旗移至肩上，成扛旗姿勢(shì)；第二步，右手握桿，左手上滑至右手下握桿；第三步，右手下握桿末端20CM處。4、注意、注意：執(zhí)旗姿勢(shì)要正確；動(dòng)作要連貫有力，干脆利落，撐旗時(shí)旗桿向前推出，應(yīng)從右方微繞至前方，力度要適