傳承五四精神

1、傳承五四精神凝聚青春力量,一三班班會,,五四運(yùn)動簡介,★ 1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以

2、學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)一般地開始了。,魯 迅,陳獨秀,李大釗,胡 適,梁啟超,蔡元培,★ 五四風(fēng)流人物 ★,五四運(yùn)動的詮釋,我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。 ★什么是五四精神呢？有的認(rèn)為是愛國主義，有的認(rèn)為是民主與科學(xué)，有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認(rèn)為是理性精神、個性解放，有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理，有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革，有的認(rèn)為是徹底的反帝反

3、封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的?！镂逅木翊碇\實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的戰(zhàn)歌。 ★五四精神就是升華了的愛國精神。 ★五四精神是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時代潮流、把握時代命運(yùn)的偉大精神。,歷史,巴黎和會，中國代表正義的要求遭受了無理拒絕，山東半島，渴盼民主的國民便又因

4、此添加了憂傷！在這時的北京風(fēng)華正茂的各校學(xué)子情緒激昂，天安門學(xué)界大示威，那更是聲勢浩大威震四海八方！,,那本是一個平靜的下午，卻因為學(xué)生們的愛國豪情震蕩出了火光！“誓死力爭，還我青島”的血書散發(fā)著憤怒的渴望，“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號喊出了時代的憂傷！趙家樓中的烈火，點燃了中國新民主主義革命的路燈；,,病床上的章宗祥，真真切切地享受到了賣國賊的下場！北京軍閥政府的鎮(zhèn)壓，怎能撼動學(xué)子們的中國心？千山萬水的地

5、理阻隔，割不斷恰同學(xué)少年的擔(dān)當(dāng)！上海學(xué)生聯(lián)合會、天津?qū)W生聯(lián)合會，廣州，南京，武漢，濟(jì)南，蘇杭，,,一群又一群的學(xué)生，澎湃著熾熱的豪情走上屬于他們的戰(zhàn)場！重慶學(xué)生罷課，南昌學(xué)生罷課，長沙學(xué)生罷課，廈門學(xué)生罷課……這是一群令中國驕傲的青年，有了他們，中國又怎會亡！？電車工人罷工，船塢工人罷工，清潔工人罷工，輪船水手罷工……這是一場沒有顧慮的大反抗，為了中國，他們義憤滿腔！！,,歷史背景： 北洋軍閥的黑暗

6、統(tǒng)治，中國工人階級的壯大，新文化運(yùn)動促進(jìn)思想解放，十月革命給中國人民送來了馬克思主義，中國人民找到了前進(jìn)的方向。,國恥情緒： 1914年8月23日，日本對德國宣戰(zhàn)，經(jīng)70多日激戰(zhàn)，于11月7日占領(lǐng)全部的德國租借地膠州灣。1915年1月，袁世凱接受了日本企圖滅亡中國的“二十一條”。,五四運(yùn)動時的北洋政府,在第一次世界大戰(zhàn)中，中國對德宣戰(zhàn)，與日本同為戰(zhàn)勝國，但德國在山東的權(quán)益不僅沒有收回，反而被日本擴(kuò)大了。 1

7、918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，德國戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。,巴黎和會,正義要求,北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強(qiáng)在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”等不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。,巴黎和會在帝國主義列強(qiáng)操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德合約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北洋政府竟準(zhǔn)備在

8、“對德和約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈反對。最終激起青年學(xué)生的“五四運(yùn)動”。,,,1919年5月1日，北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉和會拒絕中國要求的消息。當(dāng)天，學(xué)生代表就在北大西齋飯廳召開緊急會議，決定1919年5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學(xué)生臨時大會。1919年5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出,,學(xué)生游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥。 匡互生第

9、一個沖進(jìn)曹宅，并帶頭火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。,,“誓死力爭，還我青島” “收回山東權(quán)利” “拒絕在巴黎和約上簽字”

10、 “廢除二十一條” “抵制日貨” “寧肯玉碎，勿為瓦全” “外爭國權(quán)，

11、內(nèi)懲國賊”等口號，,,發(fā)展,燒掉趙家樓的學(xué)生游行活動受到廣泛關(guān)注，各界人士給予關(guān)注和支持，抗議逮捕學(xué)生1919年5月19日，北京各校學(xué)生同時宣告罷課，并向各省的省議會、教育會、工會、商會、農(nóng)會、學(xué)校、報館發(fā)出罷課宣言。1919年6月4日，逮捕學(xué)生800余人，此間引發(fā)了新一輪的大規(guī)?？棺h活動。,,1919年6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工，以響應(yīng)學(xué)生。1919年6月6日，上海各界聯(lián)合會成立，反對開課、開市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海

12、罷工主張。,初步勝利,最終，中國代表沒有在巴黎和平會議上簽字。1921年11月12日至1922年2月6日，美國倡議的華盛頓會議召開。條約規(guī)定，日本將德國舊租借地交還中國，中國將該地全部開為商埠。。五四運(yùn)動取得初步勝利。,歷史意義,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。,傳承五四精神,★愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思

13、想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。 總之，五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。,五四精神的核心內(nèi)容： “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,★ 概括地講：就是“

14、徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。 我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。,五四精神文化意義,★五四青年節(jié)五四愛國運(yùn)動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。 ★五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入