我國中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略定位及對策研究.pdf

1、四川師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略定位及對策研究姓名：譚邦麗申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論（政治理論教育）指導(dǎo)教師：萬順福20040601S t u d y o f D e v e l o p m e n t S t r a t e g i c O r i e n t a t i o n a n d S o l u t i o n s o fC h i n a ' s S m a l l a n

2、 d Me d i u m S i z e d E n t e r p r i s e sC u r r i c u l u m a n d I n s t r u c t i o n T h e o r yT a n B a n g l i I n s t r u c t o r Wa n S h u n f uI n C h i n a ' s n a t i o n a l e c o n o m y

3、 , t h e s t a t u s a n d i n f l u e n c e p o w e r o f s m a l l a n dm e d i u m s i z e d e n t e r p r i s e s h a v e d r a w n mo r e a n d m o r e a t e n t i o n f r o m t h e g o v e r nm e

4、 n ta n d m a n y s c h o l a r s a n d e x p e r t s . O n t h e S e c o n d S e s s i o n o f t h e f 滬N a t i o n a l P e o p l e ' sC o n g r e s s o n Ma r c h 5 , 2 0 0 4 , P r e m i e r We n

5、 J i a b a o d e l i v e r e d a g o v e r n me n t w o r k r e p o r t ,p o i n t i n g t h a t o n e m a j o r t a s k f o r 2 0 0 4 i s t o d o e v e r y t h i n g p o s s i b l e t o c r e a t e m

6、o r e j o ba n d t o c r e a t e 9 mi l l i o n j o b s f o r u r b a n r e s i d e n t s a n d g e t 5 m i l l i o n l a i d - o f w o r k e r sr e e mp l o y e d . H e a l s o d e c l a r e d t o b

7、r o a d e n c h a n n e l s f o r e mp l o y m e n t , t o s t r e s s o n t h ed e v e l o p m e n t o f s m a l l a n d m e d i u m s i z e d e n t e r p r i s e s a s w e l l a s n o n - p u b l i c

8、s e c t o r s , t op r a c t i c e v a r i a b l e a n d f l e x i b l e w a y s o f e m p l o y m e n t a n d t o e n c o u r a g e p e o p l e t os e l f - e m p l o y . S m a l l a n d m e d i u m s i

9、z e d e n t e r p r i s e s a r e t o p l a y a n i m p o r t a n t r o l e i n t h en a t i o n a l e c o n o my d e v e l o p m e n t s t r a t e g y , , w h i c h a l s o b r i n g s a b o u t g o o d

10、 c h a n c e s w i t hmo r e r i g i d a n d h i g h e r r e q u i r e me n t s t o t h e m s e l v e s .S t u d y i n g f r o m t h e i n t e r n a l m a n a g e m e n t a n d t a k i n g d e v e l o p m e

11、 n t s t r a t e g i co r i e n t a t i o n a s t h e o b j e c t o f s t u d y , t h i s d i s s e r t a t i o n d i s c u s s e s t h e d e v e l o p m e n t s t r a t e g i co r i e n t a t i o n o f C h

12、 i n a ' s s m a l l a n d m e d i u m s i z e d e n t e r p r i s e s i n t h r e e p a r t s :1 . P r e s e n t s i t u a t i o n o n d e v e l o p m e n t s t r a t e g i c o r i e n t a t i o n o f

13、 C h i n a ' s s m a l l a n dm e d i u m s i z e d e n t e r p r i s e s a r e a n a l y z e d i n t h i s p a r t . A f t e r d e f i n i n g d e v e l o p m e n ts t r a t e g i c o r i e n t a t i o

14、 n , t h e a u t h o r s t u d i e d s o m e p r o b l e m s i n t h e d e v e l o p m e n t s t r a t e g i co r i e n t a t i n g p r o c e s s a n d t r a c e s t h e c a u s e s f r om t h e m a c r

15、o a n d m i c r o a n g e l s .1 1 . T h i s p a r t i s f o c u s e d o n p o l i c i e s f o r t h e d e v e l o p m e n t s t r a t e g i c o r i e n t a t i o n o fC h i n a ' s s m a l l a n d

16、m e d i u m s i z e d e n t e r p r i s e s . B a s e d o n t h e a n a l y s i s o f t h e r e a s o n sw h y C h i n a ' s s m a l l a n d m e d i u m s i z e d e n t e r p r i s e s c a n e x i s

17、t i n d e p e n d e n t l y , t h e a u t h o rp u t f o r w a r d s o m e p o l i c i e s f o r d e v e l o p m e n t s t r a t e g i c o r i e n t a t i o n - ma k i n g o f C h i n a ' ss m a l l a n