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文檔簡介
1、2010年高考猜題年高考猜題命題本卷屬于江蘇省新高考試題化學(xué)部分,它是嚴(yán)格按照2010年江蘇省新考綱命制而成。預(yù)計(jì)2010年高考命題將以元素及其化合物為載體與氧化還原反應(yīng)、電解質(zhì)溶液、電化學(xué)、化學(xué)平衡、元素周期律等化學(xué)理論相結(jié)合,將知識與能力融合一起進(jìn)行綜合考查。重視有關(guān)化學(xué)思想和化學(xué)方法方面的要求強(qiáng)化了化學(xué)研究方法。將“過程與方法”納入考試范圍,對考生的科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力要求提高?;瘜W(xué)科學(xué)思想主要包括:守恒思想(原子守恒、得失電子守恒
2、、電荷守恒、質(zhì)量守恒、物質(zhì)的量守恒);平衡守恒(溶解守恒、電離平衡、水解平衡、化學(xué)平衡);結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的思想(結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)、性質(zhì)反映結(jié)構(gòu));化學(xué)問題抽象為數(shù)學(xué)問題的思想等。研究化學(xué)的方法主要有:比較與分類法;類比遷移法;歸納法與演繹法等等。試題以中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識的考查為依托,重視理論聯(lián)系實(shí)際,在與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境等方面選取素材,對考生的信息處理和表達(dá)能力、分析和解決問題能力進(jìn)行考查,尤其加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究能力、科學(xué)創(chuàng)新意識
3、的考查。對考生用準(zhǔn)確的學(xué)科語言表達(dá)能力要求更高。2010年江年江蘇省高考化學(xué)省高考化學(xué)試題試題第Ⅰ卷(卷(選擇題選擇題共42分)分)一、一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題(本(本題包括包括8小題,每,每題3分,共分,共24分。每小分。每小題只有一個只有一個選項(xiàng)選項(xiàng)符合符合題意)意)(原創(chuàng))(原創(chuàng))1聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7~18日在哥本哈根召開。中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。有效“
4、減碳”的手段之一是節(jié)能。下列制氫方法最節(jié)能的是()A電解水制氫:2H2O電解2H2↑+O2↑B天然氣制氫:CH4+H2OCO+3H2C高溫使水分解制氫:2H2O高溫2H2↑+O2↑D太陽光催化分解水制氫:2H2O2H2↑+O2↑TiO2解析:解析:有效“減碳”的手段之一是節(jié)能,利用太陽光催化分解水制氫是最節(jié)能的,答案:D命題說明:命題說明:讓學(xué)生密切關(guān)注化學(xué)與生活,運(yùn)用化學(xué)來改造自然,達(dá)到學(xué)以致用。(原創(chuàng))(原創(chuàng))2下列化學(xué)用語正確的是
5、()AN2的結(jié)構(gòu)式:N≡NB乙醇、乙酸和葡萄糖的最簡式都為:CH2OC甲烷分子的球棍模型:DS原子的電子排布式:1s22s22p63s23p6解析:解析:乙酸和葡萄糖的最簡式都為:CH2O;在C圖是甲烷分子的球棍模型,但碳原子與氫原子體積大小符合事實(shí);S原子的電子排布式:1s22s22p63s23p4。答案:A解析:解析:①用硝酸鋇溶液不能鑒別硫酸根離子與亞硫根離子,可以用稀鹽酸或稀硫酸來鑒別;③用乙醇不能從碘水中萃取碘,可以用苯或四氯
6、化碳來從碘水中萃取碘;⑥不能用氨水清洗試管壁附著的銀鏡,可以用稀硝酸來清洗試管壁附著的銀鏡。答案:B命題說明:命題說明:要求學(xué)生會進(jìn)行簡單離子或相關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或分離等。(原創(chuàng))(原創(chuàng))6在下列各溶液中,離子可能大量共存的是()A無色透明的溶液中:Na、、Fe3、NO、、Cl-B含有大量ClO—的溶液中:K、H、I-、SO32—C使pH試紙變紅的溶液中:NH4、Cu2、SO42-、Cl-D水電離產(chǎn)生的c(OH—)=10—12molL—1的
7、溶液中:Na、Fe2、SO42—、NO解析:解析:在A中是黃色溶液;在B中ClO—與溶液中的H、I-、SO32—皆反應(yīng);在D中可能是堿溶液,F(xiàn)e2會與氫氧根離子產(chǎn)生沉淀,也可能是酸溶液,F(xiàn)e2會與H、NO反應(yīng)。答案:C命題說明:命題說明:要求學(xué)生對不同的介質(zhì)判斷準(zhǔn)確,對常見離子的性質(zhì)要準(zhǔn)確理解會應(yīng)用。(原創(chuàng))(原創(chuàng))7X、Y、Z都是第3周期元素,核電荷數(shù)依次增大。X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強(qiáng)堿,Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是強(qiáng)酸。據(jù)
8、此判斷下列說法不正確的是()AX是第ⅠA元素BZ可能是第ⅥA元素或第ⅦA元素CX、Y、Z三種元素的最高化合價依次增大DX、Z形成的化合物既可以是離子化合物,又可以是共價化合物解析:解析:X是Na、Z可能是S或Cl,Y介于X與Z之間,X、Z形成的化合物Na2S或NaCl離子化合物。答案:D命題說明:命題說明:要求學(xué)生對常見元素在周期表中的位置,常見元素的性質(zhì)以及化合物的種類有準(zhǔn)確理解和判斷。(原創(chuàng))(原創(chuàng))8下列離子方程式正確的是()A氫
9、氧化鎂與鹽酸反應(yīng):2OH—2H=2H2OB碳酸鈣溶于醋酸中:CaCO32H=Ca2H2OCO2↑C過量二氧化硫通入次氯酸鈉溶液SO2ClO—H2O=SO42—Cl—2HD偏鋁酸鈉溶液中通入足量二氧化碳2AlO2—CO22H2O=2Al(OH)3↓CO32—解析:解析:氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng):Mg(OH)22H=2H2OMg2;碳酸鈣溶于醋酸中:CaCO32CH3COOH→Ca22CH3COO—H2OCO2↑;偏鋁酸鈉溶液中通入足量二氧化碳:
10、AlO2—CO22H2O=Al(OH)3↓HCO3—。答案:C命題說明:命題說明:要求學(xué)生常見物質(zhì)的溶解性準(zhǔn)確掌握,對強(qiáng)弱電解質(zhì)準(zhǔn)確判斷,對常見離子和化合物的化學(xué)性質(zhì)靈活應(yīng)用。二、不定二、不定項(xiàng)選擇題項(xiàng)選擇題(本(本題包括包括6小題,每小,每小題3分,共分,共18分。每小分。每小題只有一個或兩個只有一個或兩個選項(xiàng)選項(xiàng)符合符合題意。若正確答案只包括一個意。若正確答案只包括一個選項(xiàng)選項(xiàng),多,多選時選時,該題為該題為0分;若正確答案包括兩個分
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