“三八紅旗手”先進事跡匯報材料

1、“三八紅旗手”先進事跡匯報材料王亞平，女，27歲，本科文化程度，中學體育二級教師。2006年參加工作，多年來一直擔任學校少隊輔導員和體育教師。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的教師，她便以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務實的作風，為學校教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。認識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、處處

2、雷厲風行，有著很強責任心的人?！耙粋€人如果只具有強烈的責任心，沒有淵博的學識和良好的素質是根本不行的。一切要從頭開始，做一名讓學生認可、家長認可、學校認可、社會認可的好教師。”這是經(jīng)常掛在她嘴邊的話，也是她為自己定下的努力的方向。朝著這一方向，幾年來在不斷探索、進取、努力完善自我，去實現(xiàn)諾言。作為教師，她深深懂得這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻與犧牲，奉獻的越多，付出的也就越多，但她也無怨無悔。6年來，她先后擔任?？傒o導員、體育教師、語文

3、教師工作。工作可謂繁多又艱巨，要挑起，總得有一定的勇氣。憑著年輕人的不怕苦、不怕累，敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新的精神，她挑起了，并且不斷的告訴自己：“要做就要做最好的！”憑著執(zhí)著、憑著對教育事業(yè)的熱愛，她踏踏實實地在教育這塊土地上，孜孜不倦地耕耘著守護著紅花。教書育人，比翼雙飛。她時刻以“敬業(yè)樂業(yè)好園丁，教書育人排頭兵”自勉，在教學與學校工作中不停地鉆研。在學校工作中，她能把握時機、針對實際，開拓創(chuàng)新這三大原則來工作。她深入學生實際，培養(yǎng)隊干部

4、，積極開展“雛鷹行動”，認真實施達標活動，進行新世紀體驗教育活動，把少先隊工作搞得有聲有色。這幾年來，她在工作中能主動負責，在有限的條件下，積極創(chuàng)造條件加以完善。她能努力學習少先隊理論，認真組織活動，把豐富的藝術教育、思想教育融于活動之中。喻家坳中學喻家坳中學20112011年度少先隊工作總結年度少先隊工作總結本年度，我校少先隊工作遵照學校辦學遵旨和辦學理念，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點，

5、以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以雛鷹行動為載體，弘揚培育民族精神教育，全面深入地開展少先隊各項活動。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育，愛國主義教育，法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。在此，向各位匯報這一學年來我隊的各項工作的開展情況。一、加強輔導員隊伍和少先隊干部建設，讓少先隊組織充滿生機和活力。一、加強輔導員隊伍和少先隊干部建設，讓少先隊組織充滿生機和活力。1

6、、我校少先隊的基本情況學?，F(xiàn)有少先中隊集體12個，快樂小隊集體120個，少先隊員450名。中隊輔導員12名，專職大隊輔導員1名，校外輔導員3名，少先隊室1處，紅領巾播音站1處，紅領巾圖書活動室1處，少先隊活動陣地6處。2、選聘優(yōu)秀輔導和得力少隊干部學校聘請優(yōu)秀教師為中隊輔導員，以班為單位成立了少先中隊，少先隊干部的選拔少先大隊也避免了以往由輔導員指定的做法，由少先大隊組織，先在各班通過學生推薦和演講的形式進行競選，班級當選者再在全校進行