一年級26《小白兔和小灰兔》東莊中心 梁慧娟

1、26、《小白兔和小灰兔小白兔和小灰兔》教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計東莊中心小學(xué)一年（3）梁慧娟教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：１、認(rèn)識“翻、澆“等８個生字。會“拉、把“等６個字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。３、愿意做一個愛勞動的好孩子。教學(xué)重難點：教學(xué)重難點：認(rèn)識生字和朗讀課文，體會“只有自己種，才有吃不完的菜”的意思。教學(xué)時間：教學(xué)時間：2課時教學(xué)方法教學(xué)方法：自主、合作、討論式教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過

2、程：教學(xué)過程：第一課時第一課時一、童話引入。1、放動畫課件，教師講述課文主要內(nèi)容。2、過渡：這個童話故事就是我們今天要學(xué)的課文《小白兔和小灰兔》。（板書課題）二、初讀課文。1、教師范讀。2、學(xué)生自瀆。要求學(xué)生劃出生字，多讀幾遍。3、同桌互相檢查認(rèn)生字的情況和朗讀課文是否通順情況。4、指名試讀課文。大家進行評議。三、認(rèn)記生字。1、出示生字卡片，指名認(rèn)度生字，隨時糾正讀音。2、小老師領(lǐng)讀生字。3、重點指導(dǎo)易讀錯的生字?！胺笔乔氨且?，“施”

3、是翹舌音?！皾?、挑”是三拼音。4、開火車認(rèn)讀生字。5、找朋友，給生字組詞。6、“彩虹過橋”游戲，字——組詞——說句訓(xùn)練。7、小組合作學(xué)習(xí)：學(xué)生分析這八個字有什么共同點？（都是左右結(jié)構(gòu)的字）說說用什么方法記住這些字？8、小組匯報交流，師生共同評價、訂正。四、寫字指導(dǎo)。1、讀“我會寫”里的字。說說這幾個字在字形上有什么特點。（都是左右結(jié)構(gòu)的字，每個字均為左窄右寬）2、練習(xí)給這幾個字組詞。小白兔的才從哪來的？齊讀第9段。你覺得這句話是什么意思