版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、力與物體的平衡力與物體的平衡一、選擇題一、選擇題1.1.如圖,兩個(gè)質(zhì)量都為如圖,兩個(gè)質(zhì)量都為m的小球的小球A、B用輕桿連接后斜靠在墻上處于平衡狀態(tài),用輕桿連接后斜靠在墻上處于平衡狀態(tài),已知墻面光滑,水平面粗糙,現(xiàn)將已知墻面光滑,水平面粗糙,現(xiàn)將A球向上移動(dòng)一小段距離,兩球再次達(dá)到平衡,球向上移動(dòng)一小段距離,兩球再次達(dá)到平衡,那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)與原來(lái)平衡狀態(tài)相比較,地面對(duì)那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)與原來(lái)平衡狀態(tài)相比較,地面對(duì)B的支持力的支
2、持力N和摩擦力和摩擦力f的大小變化情況是(的大小變化情況是()A.NA.N不變,不變,f增大增大B.B.N不變,不變,f減小減小C.C.N增大,增大,f增大增大D.D.N增大,增大,f減小減小2.2.一物塊在粗糙的斜面上,在平行斜面向上的外力一物塊在粗糙的斜面上,在平行斜面向上的外力F的作用下斜面和物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),的作用下斜面和物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)F按圖所示規(guī)律變化時(shí),物塊與斜面間的摩擦力大小變化規(guī)律可能是下圖中的(按圖所示規(guī)
3、律變化時(shí),物塊與斜面間的摩擦力大小變化規(guī)律可能是下圖中的()3.3.如圖,兩物體質(zhì)量分別為如圖,兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,懸點(diǎn),懸點(diǎn)a、b間的距離遠(yuǎn)間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑,不計(jì)一切摩擦,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。大于滑輪的直徑,不計(jì)一切摩擦,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。由圖可得(由圖可得()A.A.一定等于一定等于B.B.m1一定大于一定大于m2??C.C.m1一定小于一定小于2m2m2D.D.m1可能大于可能大于2m2m24.4.如圖,勻強(qiáng)
4、電場(chǎng)方向與傾斜的天花板垂直,一帶正電的物體在天花板如圖,勻強(qiáng)電場(chǎng)方向與傾斜的天花板垂直,一帶正電的物體在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是(上處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是()A.A.天花板與物體間的彈力一定不為零天花板與物體間的彈力一定不為零B.B.天花板對(duì)物體的摩擦力可能為零天花板對(duì)物體的摩擦力可能為零C.C.物體受到天花板的摩擦力隨電場(chǎng)強(qiáng)度的物體受到天花板的摩擦力隨電場(chǎng)強(qiáng)度的E的增大而增大的增大而增大D.D.逐漸增大電場(chǎng)強(qiáng)
5、度的逐漸增大電場(chǎng)強(qiáng)度的E的過(guò)程中,物體始終靜止不動(dòng)的過(guò)程中,物體始終靜止不動(dòng)9.如圖所示如圖所示質(zhì)量為質(zhì)量為m的木塊的木塊A放在斜面體放在斜面體B上若A和B沿水沿水平方向以相同的速度平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)則A和B之間的相互作用力大小為間的相互作用力大小為()A.mgA.mgB.mgsinθB.mgsinθC.mgcosθC.mgcosθD.0D.01010物體物體m恰好沿靜止的斜面勻速下滑,現(xiàn)
6、用一個(gè)力恰好沿靜止的斜面勻速下滑,現(xiàn)用一個(gè)力F作用在作用在m上,力上,力F過(guò)m的重心,且方向豎直向下,如圖的重心,且方向豎直向下,如圖1-3333所示,則錯(cuò)誤的是:(所示,則錯(cuò)誤的是:()A.A.斜面對(duì)物體的壓力增大了斜面對(duì)物體的壓力增大了B.B.斜面對(duì)物體的摩擦力增大了斜面對(duì)物體的摩擦力增大了C.C.物體將不能沿斜面勻速下滑物體將不能沿斜面勻速下滑D.D.物體仍保持勻速下滑物體仍保持勻速下滑11.11.如圖所示如圖所示一物塊置于水平地
7、面上一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成當(dāng)用與水平方向成6060角的力角的力F1拉物塊時(shí)拉物塊時(shí)物塊做勻物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)改用與水平方向成當(dāng)改用與水平方向成3030角的力角的力F2推物塊時(shí)推物塊時(shí)物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng).若F1和F2的大小相等的大小相等則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為().31.23313..1222ABCD????1212用兩根等長(zhǎng)的繩子勻速向上提起重為用兩根
8、等長(zhǎng)的繩子勻速向上提起重為G的鋼板如圖的鋼板如圖132132,若繩子能承,若繩子能承受的最大拉力也為受的最大拉力也為G,則繩與鋼板之間的夾角,則繩與鋼板之間的夾角α應(yīng)為(應(yīng)為()A.α≥30A.α≥30B.α≤30B.α≤30C.α≥60C.α≥60D.α≤60D.α≤601313如右圖所示,一個(gè)木塊放在固定的粗糙斜面上,今對(duì)木塊施一個(gè)既與斜面底邊平行又與如右圖所示,一個(gè)木塊放在固定的粗糙斜面上,今對(duì)木塊施一個(gè)既與斜面底邊平行又與斜面平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題一力與物體的平衡
- 高考物理專題訓(xùn)練——力與物體的平衡
- 力與物體的平衡練習(xí)一詳解
- 專題一受力分析與物體平衡
- 專題四力和物體的平衡(平衡和動(dòng)態(tài)變化)
- 專題力和物體的平衡吳持雪
- 第一章力物體的平衡
- 力物體的平衡典型例題
- 單元能力測(cè)試卷一 力 物體的平衡
- 高中物理力與物體的平衡習(xí)題解析與專題訓(xùn)練附答案
- 高三物理專題一力與物體的平衡第2課時(shí)(1)課件人教版
- 力物體的平衡訓(xùn)練題答案
- 專題二 力與物體的直線運(yùn)動(dòng)
- 力、物體的平衡練習(xí)題3
- 第33講 力與物體平衡經(jīng)典精講
- 【步步高】2015屆高考物理(全國(guó)通用)大二輪專題復(fù)習(xí)word版訓(xùn)練專題一 力與場(chǎng)內(nèi)物體的平衡
- 專題一力和運(yùn)動(dòng)第1講物體的運(yùn)動(dòng)
- 力物體的平衡第1課時(shí)力重力與彈力考點(diǎn)自清力
- 高考第一輪復(fù)習(xí)之2力物體的平衡匯總
- 力 物體的平衡 單元目標(biāo)檢測(cè)題(b卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論