五年級基礎(chǔ)知識測試卷

1、五年級基礎(chǔ)知識測試卷五年級基礎(chǔ)知識測試卷學校：學校：姓名：姓名：年級：年級：評分：評分：一、讀拼音一、讀拼音，寫詞語，并按要求進行作答。（寫詞語，并按要求進行作答。（8分）分）tuījinjūɡōnɡɡēnjīnɡpnɡbxunyo()()()()()請寫出前鼻音的字請寫出前鼻音的字：請寫出后鼻音的字：請寫出后鼻音的字：二、按查字典要求填空。（二、按查字典要求填空。（5分）分）“接”按音序查字法，應(yīng)先查音序()，再查音節(jié)()；按部首查字

2、法，先查部首()，再查()畫。“接”字在字典中的解釋有：①連接；②繼續(xù)，連續(xù)；③接替；④接觸，挨近；⑤收，取。“接”字在“水天相接”里的意思是()。三、請把成語中的錯別字用橫線畫出，并在括號里改正。（三、請把成語中的錯別字用橫線畫出，并在括號里改正。（8分）分）驚慌失措()應(yīng)接不瑕()滔滔不決()氣喘于于()抱食終日()示而不見()鈔不可言()斗轉(zhuǎn)星易()四、按要求進行排序。（四、按要求進行排序。（8分）分）1、劃去不同類的詞語再進行排

3、序。、劃去不同類的詞語再進行排序。（1）教師醫(yī)生工人演員青年（2）元宵清明元旦七夕除夕2、請寫出下列省份的簡稱，再按簡稱的音序進行排列。、請寫出下列省份的簡稱，再按簡稱的音序進行排列。廣東省山東省四川省云南?。?）寫出簡稱：（2）按簡稱的音序排列：五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（6分）分）如果……就……因為……所以……不但……而且……雖然……但是……寧可……也……即使……也……1.()我們是中國人，()我們愛中國

4、。2.小英雄雨來()犧牲自己，()不泄露秘密。3.他()會唱歌，()還會跳舞。示，說明怎樣收取報酬。那窮人子弟和富人子弟要怎么讀下面告示呢？示，說明怎樣收取報酬。那窮人子弟和富人子弟要怎么讀下面告示呢？（加標點符號，（加標點符號，4分）分）無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無金銀也可（窮人子弟讀法）無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無金銀也可（富人子弟讀法）十、趣味題。（十、趣味題。（10分）分）1、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應(yīng)連線。

5、、將下列名著和作者的名字以及主要人物對應(yīng)連線。（4分）分）羅貫中《紅樓夢》武松吳承恩《水滸傳》孫悟空施耐庵《三國演義》林黛玉曹雪芹《西游記》諸葛亮2、請寫出我國的四大發(fā)明。、請寫出我國的四大發(fā)明。（2分）分）3、猜一猜。、猜一猜。（4分）分）A.糖果廣告。打一成語：（）B.黑狗不出聲。打一字：（）C.九十九。打一字：（）D.大地旅游。打一名人：（）十一、閱讀理解。（十一、閱讀理解。（12分）分）1、判斷題。、判斷題。（4分）分）（1）麻

6、雀媽媽是個非常關(guān)愛自己孩子的媽媽。()（2）從《七律長征》中你感受到了敵人的不怕困難和樂觀主義精神。()（3）林海燕是一個真誠而又貪心的人。()（4）《月下槳聲》中的小女孩是一個淳樸、善良、勤勞的女孩。()2、回憶課文內(nèi)容填空。、回憶課文內(nèi)容填空。（8分）分）（1）他剛要()蓋子，馬寶玉搶前一步，()手榴彈()腰間，他猛地舉起一塊()的石頭，大聲喊道：“()，()！”頓時，石頭像()一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的()，向敵人頭

7、上砸去。（4分）（2）下面的句子是有關(guān)人物的描寫，請認真讀一讀，選出恰當?shù)拿鑼懤ㄌ柪?。?分）語言描寫動作描寫神態(tài)描寫外貌描寫A、他是個穿著制服、身材魁梧的警察。()B、她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。()C、她像是做了什么虧心事似的，渾身不自在，猶猶豫豫地低頭而去。()D、這位十八歲的姑娘走到海邊，面對大海高聲說：“生活?。∥覑勰?！”()十二、閱讀下面的文章，完成練習。（十二、閱讀下面的文章，完成練習。（12分）分）乞丐我