

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、華福教育語(yǔ)文測(cè)試卷華福教育語(yǔ)文測(cè)試卷一、拼音寫(xiě)漢字。一、拼音寫(xiě)漢字。(10分)分)bieyoutiandihuanraolongzhaoliushuixisheng()()()()()Fengfangchengzuiyuwanglimingquanli()()()()()二、按要求填寫(xiě)(二、按要求填寫(xiě)(8分)分)近義詞(4分)挽救()消逝()羞澀()糾纏()撤職()審判()傳輸()渾濁()反義詞(4分)自豪()正直()短暫()低沉()調(diào)
2、和()呆板()殘破()敏銳()2、按要求寫(xiě)句子。按要求寫(xiě)句子。(6分)分)1、你為我們付出了這樣高的代價(jià),足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。改寫(xiě)成反問(wèn)句:_____________________________________________2、她回答道:“我不能呼吸,請(qǐng)幫助我!”改為第三人稱轉(zhuǎn)述:_________________________________3、每個(gè)人的義舉都是發(fā)自內(nèi)心的。改為雙重否定句:_______________
3、_____________________________________三、修改病句三、修改病句。(4分)分)1、《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著。______________________________________2、屋子里擠了十五個(gè)人左右。_______________________________________3、王阿姨今天買了許多水果:有蘋(píng)果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。__________________________
4、__________________________“奶奶病得很重,我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花,奶奶有點(diǎn)不相信。我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看,看過(guò)后我再把花送回來(lái)?!迸⒑π叩卣f(shuō)。聽(tīng)了孩子天真的回答,同學(xué)們不語(yǔ)了,教育家的心顫動(dòng)了。蘇霍姆林斯基牽著小女孩,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,對(duì)她說(shuō):“這一朵是獎(jiǎng)給你的,你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子;這一朵是送培你媽媽的。”這個(gè)故事長(zhǎng)久地激勵(lì)著我。我幻想著生活中能有這樣的美好。1讀懂詞語(yǔ):聯(lián)系上下文,用自
5、己的話寫(xiě)出下列成語(yǔ)的意思。(2分)贊不絕口:___________________________________________________徑直:________________________________________________________2梳理情節(jié):用心讀讀①一⑥自然段,用一、二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的故事。(2分)_______________________________________________
6、___________________________________________________________________________________________3讀中品味:(1)蘇霍姆林斯基為什么要把玫瑰花送給小女孩的媽媽呢?(2分)(2)文中“驚訝”一詞出現(xiàn)兩次,第一次同學(xué)們“驚訝”是因?yàn)槭茬??第二次“驚訝”又是因?yàn)槭裁矗课闹羞€有哪個(gè)地方讓你感到驚訝?為什么?(4分)_______________________
7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4深層探究:(1)你認(rèn)為文中“永不凋謝的玫瑰”是指什么?(2分)____
8、_____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你覺(jué)得蘇霍姆林斯基是一個(gè)怎樣的人?(3分)_______________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 華福教育語(yǔ)文測(cè)試卷 四年級(jí)1
- 五年級(jí)語(yǔ)文期初測(cè)試卷
- 五年級(jí)語(yǔ)文模擬測(cè)試卷
- 五年級(jí)語(yǔ)文模擬測(cè)試卷
- 五年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷
- 五年級(jí)語(yǔ)文水平測(cè)試卷
- 五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)試卷
- 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷
- 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷
- 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷
- 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
- 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷
- 蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
- 五年級(jí)語(yǔ)文(下)期末測(cè)試卷2018.6
- 2017年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案1
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷
- s版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論