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文檔簡介
1、南洲四小五年級下冊數(shù)學(xué)教案南洲四小五年級下冊數(shù)學(xué)教案課題1.4練習(xí)課教學(xué)時間1課時課標(biāo)解讀教學(xué)目標(biāo)知識與技能:我能夠正確地計算各種情況的小數(shù)乘法,熟練掌握計算有關(guān)倍數(shù)是小數(shù)的小數(shù)乘法計算。過程與方法:我能用觀察法進(jìn)行檢驗小數(shù)乘法。情感態(tài)度與價值觀:我能體驗小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用教學(xué)重點及難點熟練掌握計算有關(guān)倍數(shù)是小數(shù)的小數(shù)乘法計算教學(xué)過程學(xué)生活動教師活動一、我會一、我會預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)自學(xué)內(nèi)容:教材第8頁至第9頁練習(xí)一的8——14題。自學(xué)要求:
2、1、帶著下面“我會探究”的問題預(yù)習(xí)。2、查閱小數(shù)乘法相關(guān)知識,在后面記下自己的困惑與疑問。二、我會探究二、我會探究1、回顧復(fù)習(xí):想一想,前三節(jié)課我們都學(xué)了哪些知識?2、列豎式計算。(說出算理)2.786=5.52.02=0.030.76=3、教材第8頁的第8題。(說說解題思路)歸納歸納整理:整理:1、在計算小數(shù)乘法時,先把小數(shù)()為整數(shù),然后按整數(shù)的計算法則求出積,在確定積的小數(shù)位數(shù)時,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的()數(shù)出幾位點上小
3、數(shù)點。如果乘得積的小數(shù)位數(shù)不夠時,就在積的前面用(),再點上小數(shù)點。如果得出的小數(shù)積的末尾有0,應(yīng)把0去掉。2、倍數(shù)可以是整數(shù),也可以是(),小數(shù)乘法的驗算可以把()的位置交換一下,乘一遍,也可以用()驗算。三、我會運用三、我會運用1、我會做:第8頁第9題。2、我能做:第9頁第14題。3、我試試:根據(jù)6539=2535,在下面的()里填上合適的數(shù),你能想出幾種填法?25.35=()()=()()=()()2.535=()()=()()=
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