人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的度量課堂練習(xí)

1、角的度量課堂練習(xí)１角的度量課堂練習(xí)１一、我會(huì)填。一、我會(huì)填。1、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（），它有（，它有（）個(gè)端點(diǎn)。把線段的一端無(wú)限）個(gè)端點(diǎn)。把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（延長(zhǎng)就得到一條（），如果把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（，如果把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（）。射線有（。射線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。直線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。直線有（）個(gè)端）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。點(diǎn)，它

2、可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。2、角的度量單位是（、角的度量單位是（）用符號(hào)（）用符號(hào)（）表示，把半圓分成（）表示，把半圓分成（）等份，每一）等份，每一份所對(duì)的角的大小是（份所對(duì)的角的大小是（）度，記作（）度，記作（）（3）從一點(diǎn)引出兩條（）從一點(diǎn)引出兩條（）所組成的圖形叫做角，這一點(diǎn)叫做角的（）所組成的圖形叫做角，這一點(diǎn)叫做角的（），這兩條射線叫做角的（這兩條射線叫做角的（）。（）的角叫做銳角，直角等于（）的角叫做銳角，直角等于（），大于（，大

3、于（）而小于（而小于（）的角叫做鈍角。的角叫做鈍角。（4）量角時(shí)，角的頂點(diǎn)要與量角器的（）量角時(shí)，角的頂點(diǎn)要與量角器的（）對(duì)齊，角的一邊要與量角）對(duì)齊，角的一邊要與量角器的（器的（）重合，而角的另一邊所對(duì)量角器的度數(shù)就是這個(gè)角的大）重合，而角的另一邊所對(duì)量角器的度數(shù)就是這個(gè)角的大小。角的大小要看兩邊叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)得（小。角的大小要看兩邊叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)得（），（）就）就越大。角的大小與畫出的邊的長(zhǎng)短（越大。角的大小與畫出的邊的長(zhǎng)短（）

4、。（5）鐘面上的時(shí)針和分針）鐘面上的時(shí)針和分針2時(shí)成（時(shí)成（）角，）角，3時(shí)成（時(shí)成（）角，）角，6時(shí)成（時(shí)成（）角。角。（6）我們學(xué)過(guò)的角有（）我們學(xué)過(guò)的角有（）角、）角、（）角、）角、（）角、）角、（）角、）角、（）角。角。1平角＝（平角＝（）度）度=（）直角）直角1周角周角=（）度＝（）度＝（）平角＝（）平角＝（）直角）直角角的度量課堂練習(xí)１角的度量課堂練習(xí)１一、我會(huì)填。一、我會(huì)填。1、直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（、直線上兩點(diǎn)之間的一

5、段叫（），它有（，它有（）個(gè)端點(diǎn)。把線段的一端無(wú)限）個(gè)端點(diǎn)。把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（延長(zhǎng)就得到一條（），如果把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（，如果把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條（）。射線有（。射線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。直線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。直線有（）個(gè)端）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。點(diǎn)，它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)。2、角的度量單位是（、角的度量單位是（）用符號(hào)（）用符號(hào)（）表示，把半圓分成（）表示，把

6、半圓分成（）等份，每一）等份，每一份所對(duì)的角的大小是（份所對(duì)的角的大小是（）度，記作（）度，記作（）（3）從一點(diǎn)引出兩條（）從一點(diǎn)引出兩條（）所組成的圖形叫做角，這一點(diǎn)叫做角的（）所組成的圖形叫做角，這一點(diǎn)叫做角的（），這兩條射線叫做角的（這兩條射線叫做角的（）。（）的角叫做銳角，直角等于（）的角叫做銳角，直角等于（），大于（，大于（）而小于（而小于（）的角叫做鈍角。的角叫做鈍角。（4）量角時(shí)，角的頂點(diǎn)要與量角器的（）量角時(shí)，角的頂點(diǎn)要

7、與量角器的（）對(duì)齊，角的一邊要與量角）對(duì)齊，角的一邊要與量角器的（器的（）重合，而角的另一邊所對(duì)量角器的度數(shù)就是這個(gè)角的大）重合，而角的另一邊所對(duì)量角器的度數(shù)就是這個(gè)角的大小。角的大小要看兩邊叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)得（小。角的大小要看兩邊叉開(kāi)的大小，叉開(kāi)得（），（）就）就越大。角的大小與畫出的邊的長(zhǎng)短（越大。角的大小與畫出的邊的長(zhǎng)短（）。（5）鐘面上的時(shí)針和分針）鐘面上的時(shí)針和分針2時(shí)成（時(shí)成（）角，）角，3時(shí)成（時(shí)成（）角，）角，6時(shí)成（時(shí)

8、成（）角。角。（6）我們學(xué)過(guò)的角有（）我們學(xué)過(guò)的角有（）角、）角、（）角、）角、（）角、）角、（）角、）角、（）角。角。1平角＝（平角＝（）度）度=（）直角）直角1周角周角=（）度＝（）度＝（）平角＝（）平角＝（）直角）直角角的度量課堂練習(xí)角的度量課堂練習(xí)31、請(qǐng)畫出線段、射線和直線。、請(qǐng)畫出線段、射線和直線。2、用量角器量出下面各角的度數(shù)。、用量角器量出下面各角的度數(shù)。（）（）二、按要求畫角。二、按要求畫角。1.1.銳角銳角2.2.鈍

9、角鈍角3.3.直角直角4.4.4545的角的角5.5.平角平角6.6.120120的角的角2、已知、已知∠1=28求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度各是多少度.3、如下圖，已知、如下圖，已知∠2=35，求，求∠1、∠3是多少度。是多少度。角的度量課堂練習(xí)角的度量課堂練習(xí)31、請(qǐng)畫出線段、射線和直線。、請(qǐng)畫出線段、射線和直線。2、用量角器量出下面各角的度數(shù)。、用量角器量出下面各角的度數(shù)。（）（）二、按要求畫角。二、按要求畫角。1.1.銳角