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1、哈佛北大精英創(chuàng)立第1頁(yè)精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):學(xué)員編號(hào):年級(jí):高三級(jí):高三課時(shí)數(shù):數(shù):3學(xué)員姓名:學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:輔導(dǎo)科目:化學(xué)化學(xué)學(xué)科教師:學(xué)科教師:授課主題授課主題侯式制堿法原理和簡(jiǎn)單流程侯式制堿法原理和簡(jiǎn)單流程教學(xué)目的教學(xué)目的侯氏制堿法在上海高考中占有比較特殊的地位,出現(xiàn)的幾率較大;??嫉闹R(shí)點(diǎn)是侯氏制堿法的原理、溫度的選擇、母液的成分、處理及與氨堿法的優(yōu)劣比較,學(xué)生在溫度的控制和母液的處理上
2、出現(xiàn)的錯(cuò)誤幾率較大。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容回顧內(nèi)容回顧1【2013年上海高考6】與索爾維制堿法相比,侯德榜制堿法最突出的優(yōu)點(diǎn)是()A原料利用率高B設(shè)備少C循環(huán)利用的物質(zhì)多D原料易得2【2012年上海高考八】碳酸氫銨是一種重要的銨鹽。實(shí)驗(yàn)室中,將二氧化碳通入氨水可制得碳酸氫銨,用碳酸氫銨和氯化鈉可制得純堿。完成下列填空:41二氧化碳通入氨水的過(guò)程中,先有________晶體(填寫(xiě)化學(xué)式)析出,然后晶體溶解,最后析出NH4HCO3晶體。3【2
3、010年上海高考27】工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖如下:完成下列填空:1)粗鹽水加入沉淀劑A、B除雜質(zhì)(沉淀劑A來(lái)源于石灰窯廠),寫(xiě)出A、B的化學(xué)式。AB2)實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)操作依次為:取樣、、沉淀、、、冷卻結(jié)晶、、烘干。3)工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中,碳酸化時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是。碳酸化時(shí)沒(méi)有析哈佛北大精英創(chuàng)立第3頁(yè)(2)NH3+CO2+H2O+NaCl→NH4Cl+NaHCO3↓或NH3+CO2+H2O→NH4HCO3NH4HCO3+NaC
4、l→NaHCO3↓+NH4Cl(3)CO2(4)I過(guò)濾(5)稀硝酸和硝酸銀溶液(6)ac知識(shí)精講知識(shí)精講【知識(shí)梳理知識(shí)梳理】實(shí)驗(yàn)背景:實(shí)驗(yàn)背景:無(wú)水碳酸鈉,俗名純堿、蘇打。它是玻璃、造紙、肥皂、洗滌劑、紡織、制革等工業(yè)的重要原料,還常用作硬水的軟化劑,也用于制造鈉的化合物。它的工業(yè)制法主要有氨堿法和聯(lián)合制堿法兩種。一、實(shí)驗(yàn)原理一、實(shí)驗(yàn)原理化學(xué)反應(yīng)原理是:總反應(yīng)為:總反應(yīng)為:將經(jīng)過(guò)濾、洗滌得到的NaHCO3微小晶體再加熱,制得純堿產(chǎn)品:答
5、案:答案:化學(xué)反應(yīng)原理:32243NHCOHONHHCO???4334()NaClNHHCONaHCONHCl????飽和總反應(yīng)總反應(yīng):32234()NaClNHCOHONaHCONHCl??????飽和323222NaHCONaCOCOHO???????2、氨堿法(又稱索爾維法)氨堿法(又稱索爾維法)1原料:原料:食鹽(氯化鈉)、石灰石(經(jīng)煅燒生成生石灰和二氧化碳)、氨氣2步驟:步驟:先把氨氣通入飽和食鹽水中而成氨鹽水,32243NH
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