公共設(shè)備設(shè)施管理制度

1、斷石鄉(xiāng)明德小學(xué)公共設(shè)備設(shè)施管理制度公共設(shè)備設(shè)施管理制度為加強(qiáng)學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施管理，防止積壓、浪費(fèi)，減少損壞。牢固樹立以教學(xué)為中心的工作指導(dǎo)思想，努力提高教育資源使用效率，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。公共設(shè)備設(shè)施管理的工作職責(zé)：貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)和總務(wù)規(guī)章制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、教書育人，向管理要質(zhì)量，向管理要效率。公共設(shè)備設(shè)施管理的任務(wù)：加強(qiáng)公共設(shè)備設(shè)施管理，防止校有資產(chǎn)流失，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)校及師生公共設(shè)備設(shè)施安全，

2、為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。一、公共設(shè)備設(shè)施內(nèi)容（一）、固定資產(chǎn)1、學(xué)校的所有建筑物、活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備和環(huán)境設(shè)施等。2、各處室、年級(jí)、教研組、班級(jí)內(nèi)配備的各種電器、電腦、電教設(shè)施、文件柜、桌、椅、沙發(fā)等物品。3、教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生用課桌凳、電器、電腦、電教設(shè)施。4、圖書館、閱覽室內(nèi)設(shè)備及各類圖書。5、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各類儀器、電教設(shè)備、教具等物品。6、音樂器材、美術(shù)器材、體育非易損器材。7、教師宿舍配備的各類家俱等。8、其它固定資產(chǎn)。（二）、非固定資產(chǎn)1、

3、各類辦公用品、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用藥品、器皿等。2、學(xué)校正常維修購置的材料、配件及其它物品。3、體育教學(xué)用各類易損器材。二、公共設(shè)備設(shè)施管理（一）、公共設(shè)備設(shè)施管理與組織分工1、學(xué)校的公共設(shè)備設(shè)施實(shí)行“層層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、統(tǒng)一管理”的原則，避免重購輕管、只用不管的傾向。2、分管總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全校全部公共設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)管理。3、各處室領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任要對(duì)本部門本班級(jí)的公共設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)日常管理，保證辦公、教學(xué)的正常使用和公共設(shè)備設(shè)施安全。處室領(lǐng)導(dǎo)、

4、教研組長、班主任為本部門本班級(jí)公共設(shè)備設(shè)施日常管理的直接責(zé)任人。（二）、公共設(shè)備設(shè)施的購買、登記與領(lǐng)用1、公共設(shè)備設(shè)施的購買審批程序制度學(xué)校各部門因教學(xué)、辦公需要購買設(shè)備及物品，應(yīng)由處室主任向校長提出，經(jīng)校長辦公會(huì)同意，然后處室主任填寫《物品購置申請(qǐng)表》，經(jīng)校長審批簽字后，由總務(wù)處購買。使用部門到辦公室保管室辦理出庫手續(xù)，領(lǐng)取物品。2、公共設(shè)備設(shè)施登記中要依照規(guī)定，正確分類，以貨幣為計(jì)量單位反映固定資產(chǎn)的價(jià)值。2、學(xué)生人數(shù)增減，教導(dǎo)處把

5、班級(jí)和增減人數(shù)通知辦公室，由辦公室增設(shè)或收回桌凳，學(xué)生和班級(jí)之間不得私自亂拉或自行調(diào)動(dòng)桌凳。3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生不愛護(hù)公物，將桌凳亂刻、亂畫、亂拉或人為損壞丟失者，除批評(píng)教育外，視其損壞程度，實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，殘損嚴(yán)重的照價(jià)賠償，殘損桌凳歸其所有。4、電教、語音、實(shí)驗(yàn)設(shè)備要妥善保管，人為損壞要酌情賠償；如丟失要照價(jià)賠償。5、教室門窗玻璃要保護(hù)好。做到：上學(xué)開門窗，放學(xué)、放假關(guān)門窗，由當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)管理，責(zé)任到人。無意損壞酌情賠償，屬責(zé)任事故或有意損