六二數(shù)學(xué)畢業(yè)會考卷面分析

1、東關(guān)小學(xué)2011－2012學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科階段性教學(xué)質(zhì)量分析表等級班級實有人數(shù)參考人數(shù)ABCD及格率優(yōu)秀率任課教師六二班33331595488%45%侯素平注：注：A：85以上，以上，B：70－84，C：60－69，D：不及格：不及格主要問題分析原因：主要問題分析原因：這次畢業(yè)考試的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)中的內(nèi)容，這次試卷的主要特點是難易適中題量多本次試卷既注重測查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解，又考查了學(xué)生的能力。從試卷上看：從卷面上看除了應(yīng)用題中

2、的填表一題，填大寫數(shù)字，沒怎么練，還有最后一道應(yīng)用題稍有難度外，幾乎所有的題都練了幾遍，中等手答題應(yīng)該不會有難度，差生答題如何就無法做出判斷了主要成績總結(jié)經(jīng)驗：主要成績總結(jié)經(jīng)驗：從成績中分析部分好手，成績不如以前，估計是馬虎，或者是審題有誤，例如：改進措施：改進措施：今后在數(shù)學(xué)教學(xué)中，既要重視基礎(chǔ)知識的掌握，又要突破解題思路和方法的模式化。并努力抓好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，要啟發(fā)學(xué)生拓展思路，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，以及審題能力，計算能力，還有